【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

B. 玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)上引進(jìn)了量子原理

C. γ射線(xiàn)是波長(zhǎng)很短的電磁波，它的貫穿能力很弱

D. 盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

A、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，故A錯(cuò)誤；

B、玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上引人了量子理論，故B正確；

C、γ射線(xiàn)是波長(zhǎng)極短的電磁波，它的貫穿能力很強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核式結(jié)構(gòu)的模型，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一正電荷沿著電場(chǎng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，正電荷所處位置的電勢(shì)逐漸_______（選填“升高”或“降低”），正電荷的電勢(shì)能逐漸_______（選填“增大”或“減小”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的有________．

A. 乙醚液體蒸發(fā)為氣體的過(guò)程中分子勢(shì)能變大

B. 一定質(zhì)量的理想氣體，體積不變時(shí)壓強(qiáng)和攝氏溫度成正比

C. 當(dāng)液面上方的蒸汽達(dá)到飽和狀態(tài)后，液體分子不會(huì)從液面飛出

D. 用油膜法測(cè)油酸分子直徑時(shí)，認(rèn)為油酸薄膜厚度等于油酸分子直徑

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁體對(duì)磁體、電流、運(yùn)動(dòng)電荷的作用是通過(guò)磁場(chǎng)施加的，關(guān)于磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁感線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若一段通電直導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)某處不受磁場(chǎng)力，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B. 磁感線(xiàn)可以用細(xì)鐵屑來(lái)顯示，因而是真實(shí)存在的

C. 磁感線(xiàn)上某點(diǎn)的切線(xiàn)方向就是該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向

D. 地球也有磁場(chǎng)，地球上任何地方的地磁場(chǎng)方向都是和地面平行的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩套．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．

（1）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是____．

（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是____．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）

A．兩個(gè)彈簧秤的夾角適當(dāng)大些

B．彈簧秤應(yīng)在使用前校零

C．拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)在同一位置

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____．

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=lkg，長(zhǎng)/=4 m的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0．1，在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=lkg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0．4，某時(shí)刻起在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N，取g=10 m/s2，試求：

（1）恒力F作用時(shí)木板和鐵塊的加速度；

（2）當(dāng)鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板右端時(shí)，把鐵塊拿走，木板還能繼續(xù)滑行的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì)．開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．下列操作可使指針張開(kāi)角度增大一些的是（ ）

A．保持開(kāi)關(guān)S閉合,將R上的滑片向右移動(dòng)

B．保持開(kāi)關(guān)S閉合,將A、B兩極板間距稍許增大

C．斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將A、B兩極板間距稍許增大

D．斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將A、B兩極板的正對(duì)面積稍許減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)微安表G上并聯(lián)一個(gè)電阻R，就改裝成一塊安培表,今將該表與標(biāo)準(zhǔn)安培表串聯(lián)后去測(cè)電流,發(fā)現(xiàn)該表的示數(shù)總比標(biāo)準(zhǔn)表的示數(shù)小,修正的方法為( )

A. 在R上并聯(lián)一個(gè)小電阻 B. 在R上并聯(lián)一個(gè)大電阻

C. 將R的阻值變大些 D. 將R的阻值變小些

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行科學(xué)探測(cè)時(shí)，一位同學(xué)利用繩索順利跨越了一道山澗，他先用繩索做了一個(gè)單擺（秋千），通過(guò)擺動(dòng)，使自身獲得足夠速度后再平拋到山澗對(duì)面，如圖所示，若他的質(zhì)量是M，所用繩長(zhǎng)為L，在擺到最低點(diǎn)B處時(shí)的速度為v，離地高度為h，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，則：

（1）他用的繩子能承受的最大拉力不小于多少？

（2）這道山澗的寬度不超過(guò)多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案