【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示,在0﹣t0時間內(nèi),下列說法中正確的是
A.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小
B.Ⅰ物體的加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小
C.Ⅰ物體的位移等于Ⅱ物體的位移
D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于
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【題目】下列關(guān)于豎直上拋的說法中正確的是( )
A. 物體上升的過程中和下落的過程中速度方向不同,所以加速度也不同
B. 物體上升的過程中和下落的過程中因為只受重力的作用,所以加速度相同
C. 物體速度發(fā)生了變化,所以全過程是變加速運動
D. 由于物體的加速度大小和方向始終沒有發(fā)生變化,所以全過程是勻變速直線運動
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【題目】傳送帶以穩(wěn)定的速度v=6m/s順時針轉(zhuǎn)動,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,現(xiàn)在將一質(zhì)量m=2kg的物體(可以看作質(zhì)點)放在其底端,傳送帶頂端平臺上的人通過輕繩以恒定的拉力F=20N拉物體,經(jīng)過一段時間物體被拉到斜面頂端,如圖所示,已知傳送帶底端與頂端的豎直高度H=6m,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.25,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求物體從底端運動到頂端所用的時間;
(2)若物體與傳送帶達到速度相等的瞬間,突然撤去拉力,物體還需要多長時間離開傳送帶?
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【題目】庫侖定律的適用范圍是 ( )
A.真空中兩個帶電球體間的相互作用
B.真空中任意帶電體間的相互作用
C.真空中兩個點電荷間的相互作用
D.真空中兩個帶電體的大小小于它們之間的距離,則可應(yīng)用庫侖定律
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【題目】某人站在一靜止的臺秤上,當(dāng)他猛地下蹲的過程中,若不考慮臺秤的慣性,則臺秤的示數(shù)( )
A.先變大后變小,最后等于他的重力
B.變大,最后等于他的重力
C.先變小,后變大,最后等于他的重力
D.變小,最后等于他的重力
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【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點由靜止釋放,下列結(jié)論中錯誤的是
A. 物體到達各點的速率
B. 物體到達各點經(jīng)歷的時間
C. 物體從A 運動到E全過程的平均速度
D. 物體通過每一部分時,其速度增量均相等
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【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F
E.只用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示
F.比較F/和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號是 和
(2)遺漏的內(nèi)容分別是 和
(3)如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所得到的實驗結(jié)果,若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷 (填“甲”或“乙”)同學(xué)的實驗結(jié)果是符合事實的.
(4)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須
A.每次將橡皮條拉到同樣的位置
B.兩彈簧秤的夾角相同
C.每次彈簧秤示數(shù)必須相同
D.只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行
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【題目】伽利略理想實驗揭示了
A. 若物體運動,那么它一定受力
B. 力不是維持物體運動的原因
C. 只有受力才能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
D. 只有受力才能使物體運動
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【題目】根據(jù)閉合電路歐姆定律,用圖甲所示的電路可以測定電池的電動勢和內(nèi)電阻,R為一變阻箱,改變R的阻值,可讀出電壓表V相應(yīng)的示數(shù)U。對測得的實驗數(shù)據(jù)進行處理,就可以實現(xiàn)測量目的.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出坐標(biāo)點,如圖乙所示,已知R0=100Ω,請完成以下數(shù)據(jù)分析和處理.
(1)圖乙中電阻為 Ω的數(shù)據(jù)點應(yīng)剔除;
(2)在坐標(biāo)紙上畫出 關(guān)系圖線;
(3)圖線的斜率是 ,由此可得電池電動勢E= V。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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