16.如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面(足夠長)上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時撤去拉力,物體運(yùn)動的部分v-t圖象如圖乙,試求:(g=10m/s2) 

(1)物體沿斜面上行時加速運(yùn)動與減速運(yùn)動的加速度大;
(2)物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)μ;
(3)第1s內(nèi)拉力F的沖量.

分析 (1)根據(jù)圖象的性質(zhì),利用圖象的斜率即可求得加速度;
(2)對減速過程受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得動摩擦因數(shù);
(3)對加速過程分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得拉力大小,再根據(jù)沖量的定義即可求得拉力的沖量.

解答 解:(1)由圖可知,加速時的加速度a1=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{20}{1}$=20m/s2
減速過程a2=$\frac{10-20}{1}$=-10m/s2;
(2)對減速過程分析,由牛頓第二定律可得:
mgsinθ+μmgcosθ=ma2
解得:μ=0.5;
(3)加速過程中由牛頓第二定律可知:
F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1
而F的沖量I=Ft
聯(lián)立解得:I=30Ns.
答:(1)物體沿斜面上行時加速運(yùn)動與減速運(yùn)動的加速度大小分別為20m/s2和10m/s2;
(2)物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)μ為0.5.
(3)第1s內(nèi)拉力F的沖量為30Ns.

點(diǎn)評 本題考查牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式的綜合,注意物體勻減速上滑的加速度大小和返回做勻加速直線運(yùn)動的加速度大小不等.同時注意由圖象分析物體的運(yùn)動過程,求出加速度是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖,金屬棒ab置于水平放置的U形光滑導(dǎo)軌上,在ef右側(cè)存在有界勻強(qiáng)磁場B,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下,在ef左側(cè)的無磁場區(qū)域cdef內(nèi)有一半徑很小的金屬圓環(huán)L,圓環(huán)與導(dǎo)軌在同一平面內(nèi),當(dāng)金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場左邊界ef處由靜止開始向右加速運(yùn)動,則圓環(huán)L有收縮(填“收縮”或“擴(kuò)張”)趨勢,圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流變小(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(交變電流頻率為50Hz):
(1)如圖乙所示是某同學(xué)通過實驗得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上.
根據(jù)圖乙可知,打下E點(diǎn)時小車的速度為0.20m/s,小車的加速度為0.41m/s2.(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)另一同學(xué)在該實驗中得到下列實驗數(shù)據(jù)(表中F表示細(xì)線對小車的拉力,a表示小車的加速度):
F/N0.1960.2940.3920.4900.588
a/(m•s-10.250.580.901.201.53
①請在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫出a-F圖線;
②根據(jù)圖表分析,實驗操作中存在的問題可能是AB.(填字母序號)
A、沒有平衡摩擦力
B、平衡摩擦力時木板傾角過小
C、平衡摩擦力時木板傾角過大
D、小車質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.(1)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,由于金屬絲直徑很小,不能使用普通刻度尺,應(yīng)使用螺旋測微器.螺旋測微器的精確度為mm,用螺旋測微器測量某金屬絲直徑時的刻度位置如圖1所示,從圖中讀出金屬絲的直徑為0.640mm.
(2)如果測出金屬絲接入電路的長度l、直徑d和金屬絲接入電路時的電流I和其兩端的電壓U,就可求出金屬絲的電阻率.用以上實驗中直接測出的物理量來表示電阻率,其表達(dá)式為ρ=$\frac{πU5fz7lrt^{2}}{4Il}$.
(3)在此實驗中,金屬絲的電阻大約為4Ω,在用伏安法測定金屬絲的電阻時,除被測電阻絲外,選用了如下實驗器材:
A.直流電源:電動勢約4.5V,內(nèi)阻不計;
B.電流表A:量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω;
C.電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ;
D.滑動變阻器R:最大阻值10Ω;
E.開關(guān)、導(dǎo)線等.
在以下可供選擇的實驗電路中,應(yīng)該選圖2中的甲(填“甲”或“乙”),選擇的接法為外接法(填“內(nèi)”或“外”),此接法測得的電阻值將小于(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

(4)根據(jù)所選量程,某次實驗兩電表的示數(shù)如圖3,則讀數(shù)分別為2.15V和0.16A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.發(fā)明白熾燈的科學(xué)家是(  )
A.牛頓B.愛迪生C.奧斯特D.愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于重力的說法正確的是( 。
A.重力的方向總是垂直于支持面
B.重心有可能在物體外
C.靜止在斜面上的物體的重力可以分解為下滑力和對斜面的正壓力
D.用細(xì)繩將物體豎直向上提起,物體靜止時繩子受到了豎直向下的拉力就是物體的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.靜電場在x軸上的場強(qiáng)分量Ex隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向為場強(qiáng)正方向,帶負(fù)電的點(diǎn)電荷沿x軸運(yùn)動,則點(diǎn)電荷(  )
A.在b和d處電勢能相等
B.由a運(yùn)動到c的過程中電勢能增大
C.由b運(yùn)動到d的過程中電場力不做功
D.由a運(yùn)動到d的過程中x方向電場力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.如圖甲所示,某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器控鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器的總質(zhì)量不變時,加速度與力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了圖乙所示的a-F圖象.
(1)小車和傳感器的總質(zhì)量為0.5kg.
(2)圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,若物體與接觸面之間的動摩擦因數(shù)處處相同,DO是水平面,AB是斜面.初速度為10m/s的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿路面DBA恰好可以達(dá)到頂點(diǎn)A,如果斜面改為AC,再讓該物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DCA恰好也能達(dá)到A點(diǎn),則物體第二次運(yùn)動具有的初速度( 。
A.可能大于12 m/s
B.可能等于8 m/s
C.一定等于10 m/s
D.可能等于10 m/s,具體數(shù)值與斜面的傾角有關(guān)

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