【題目】如圖所示,豎直放置的氣缸內(nèi)壁光滑,橫截面積S=3×10-3m2,活塞的質(zhì)量為m=1.5kg,厚度不計,在A、B兩處設(shè)有限制裝置,使活塞只能在AB之間運動,B到氣缸底部的距離為0.5m,A、B之間的距離為0.2m,外界大氣壓強p0=1.0×105Pa,開始時活塞停在B處,缸內(nèi)氣體的壓強為0.9p0,溫度為27℃,現(xiàn)緩慢加熱缸內(nèi)氣體,直至287℃,取g=10m/s2.求:

(1)活塞剛離開B處時氣體的溫度;

(2)缸內(nèi)氣體的最后壓強.

【答案】(1) 77 (2)

【解析】(1)活塞剛離開B處時,氣體壓強為:

汽缸中氣體初態(tài)為:p1=0.9p0,T1=273+27=300K
氣體等容變化,有:
代入數(shù)據(jù)解得:
T2=350K=77
(2)設(shè)活塞剛好移動到A處,氣體溫度為T3
氣體發(fā)生等壓變化,有:;
解得:T3=490K
繼續(xù)升溫,氣體發(fā)生等容變化;最終氣溫T4=273+287=560K,壓強p4=?


解得:p4=1.2×105pa

點睛:

本題的關(guān)鍵是分析清楚各個變化過程中,哪些量不變,變化的是什么量,明確初末狀態(tài)量的值,根據(jù)氣體定律運算即可.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱鏡的橫截面為直角三角形 ABC, A=30°, B=60°, BC 邊長度為 L,一束垂直于 AB 邊的光線自 AB 邊的 P 點射入三棱鏡, AP 長度 dL,光線在 AC 邊同時發(fā)生反射和折射,反射光線和折射光線恰好相互垂直,已知光在真空中的速度為 c。求:

(1)三棱鏡的折射率;

(2)光從 P 點射入到第二次射出三棱鏡經(jīng)過的時間。

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【題目】如圖所示,用長l=30cm的細線將質(zhì)量m=4×103kg的帶電小球懸掛在天花板上,空間中存在方向水平向右,大小E=1×104N/C的勻強電場,小球靜止時細線與豎直方向的夾角θ=37,g10m/s2

(1)分析小球的帶電性質(zhì);

(2)求小球的帶電量;

(3)求細線的拉力。

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【題目】在汽車中懸線上掛一小球。實驗表明,當小球做勻變速直線運動時,懸線將與豎直方向成某一固定角度。如圖所示,若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M,則關(guān)于汽車的運動情況和物體M的受力情況正確的是

A. 汽車一定向右做加速運動

B. 汽車一定向左做加速運動

C. M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用

D. M除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4kg、長L=2m的木板A靜止在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小滑塊B置于A的左端。BF=3N的水平恒力作用下由靜止開始運動,當B運動至A的中點時撤去力F。AB之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g10m/s2。求:

(1)撤去F之前A、B的加速度大小a1、a2;

(2)FB做的功W;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把重的物體放在的斜面上,物體的一端與固定于斜面上的輕彈簧相連接,整個裝置靜止.彈簧勁度系數(shù).已知,

(1)若斜面光滑,則彈簧的伸長量是多少?

(2)若物體與斜面間的動摩擦因數(shù),則彈簧的形變量范圍是多少?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖,勵磁線圈產(chǎn)生的勻強磁場方向垂直紙面向外,電子束由電子槍產(chǎn)生,其速度方向與磁場方向垂直。電子速度的大小和磁場強弱可分別由電子槍的加速電壓和勵磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。下列說法正確的是(

A. 僅使勵磁線圈中電流為零,電子槍中飛出的電子束將做勻加速直線運動

B. 僅提高電子槍加速電壓,電子束徑跡的半徑變大

C. 僅增大勵磁線圈中電流,電子做圓周運動的周期將變大

D. 僅提高電子槍加速電壓,電子做圓周運動的周期將變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,長直導線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi),長直導線中的電流i隨時間t的變化關(guān)系如圖(b)所示,直導線中電流方向以向上為正,下列說法中不正確的是 (   )

A. 0~t1時間內(nèi),線圈有順時針電流,并有向右的運動趨勢

B. 0~t1時間內(nèi),線圈有順時針電流,并有向左的運動趨勢

C. t1t2時間內(nèi),線圈有逆時針電流,并有向右的運動趨勢

D. t1t2時間內(nèi),線圈有逆時針電流,并有向左的運動趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究互成角度的兩個力的合成實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩,第一次用兩只彈簧秤同時拉OBOC,第二次只用一只彈簧秤拉OB

(1)下列說法正確的是_____(填字母代號)

A.必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度

B.只要將橡皮條拉伸相同長度即可

C.需要及時記錄下拉力的大小和方向

D.必須將橡皮條和繩的結(jié)點O拉到相同位置

(2)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是_____(填字母代號)

A.拉橡皮條的繩細一些并且長一些

B.標記同一細繩方向的兩點盡量近一些

C.使拉力F1F2的夾角盡量等于90°

D.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中符合實驗事實的是_____(填,其中力F′是用一只彈簧測力拉計時的圖示)

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