【題目】如圖是演示電容充電的電路圖,圖中C是平行板電容器,R是可變電阻。S接通后,電容器的上下兩極板帶有等量電荷,兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)。電容器充電后,斷開開關(guān)S,若增大兩板的距離,下列說(shuō)法正確的是()
A.平行板電容器的電容變大
B.平行板電容器極板的電量變大
C.平行板電容器兩板間的電勢(shì)差變大
D.平行板電容器兩板間的的電場(chǎng)強(qiáng)度變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示, 在A、B兩物體間有一與物體不連接的輕質(zhì)彈簧,兩物體用輕細(xì)線連接在一起并使彈簧處于壓縮狀態(tài),整體靜止在光滑水平面上,F(xiàn)將細(xì)線燒斷,在彈簧將A、B兩物體彈開的過(guò)程中,設(shè)某一時(shí)刻A、B物體的加速度大小為aA和aB,速度大小為vA和vB,彈力做功的功率為PA和PB,A、B兩物體的動(dòng)能為EkA和EkB。若A、B物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB,則下面關(guān)系式中正確的是 ( )
A.aA<aBB.vA<vBC.PA<PBD.EkA<EkB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電粒子的電荷量與質(zhì)量之比()叫做比荷。比荷的測(cè)定對(duì)研究帶電粒子的組成和結(jié)構(gòu)具有重大意義。利用質(zhì)譜儀可以測(cè)量帶電粒子的比荷。如圖所示為一種質(zhì)譜儀的原理示意圖。某帶電粒子從容器A下方的小孔飄入加速電場(chǎng)(其初速度可視為零),之后自O點(diǎn)沿著與磁場(chǎng)邊界垂直的方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,最后打到照相底片上的P點(diǎn)。忽略重力的影響。當(dāng)加速電場(chǎng)的電勢(shì)差為U,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B時(shí),O點(diǎn)與P點(diǎn)間的距離為L。
(1)請(qǐng)你說(shuō)該帶電粒子帶正電還是帶負(fù)電。
(2)求該帶電粒子的比荷。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,曲軸上掛一個(gè)彈簧振子,轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,曲軸可帶動(dòng)彈簧振子上下振動(dòng),開始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,讓振子自由振動(dòng),測(cè)得其須率為2Hz,現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,轉(zhuǎn)速為。則__________。
A. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)周期是
B. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)頻率是4Hz
C. 當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí),彈簧振子的振幅增大
D. 當(dāng)轉(zhuǎn)速減小時(shí),彈簧振子的振幅增大
E. 振幅增大的過(guò)程中,外界對(duì)彈簧振子做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示是一個(gè)電磁阻尼現(xiàn)象演示裝置,鋼鋸條上端固定在支架上,下端固定有強(qiáng)磁鐵,將磁鐵推開一個(gè)角度釋放,它會(huì)在豎直面內(nèi)擺動(dòng)較長(zhǎng)時(shí)間;如圖2所示,若在其正下方固定一銅塊(不與磁鐵接觸),則擺動(dòng)迅速停止。關(guān)于實(shí)驗(yàn)以下分析與結(jié)論正確的是
A.如果將磁鐵的磁極調(diào)換,重復(fù)實(shí)驗(yàn)將不能觀察到電磁阻尼現(xiàn)象
B.用閉合的銅制線圈替代銅塊,重復(fù)試驗(yàn)將不能觀察到電磁阻尼現(xiàn)象
C.在圖2情況中,下擺和上擺過(guò)程中磁鐵和鋸條組成的系統(tǒng)機(jī)械能均減少
D.在擺動(dòng)過(guò)程中銅塊不受磁鐵的作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是演示電容充電的電路圖,圖中C是平行板電容器,R是可變電阻。S接通后,電容器的上下兩極板帶有等量電荷,兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)。若保持開關(guān)S閉合,一電子以初速度v0沿平行極板方向射入平行板電容后,能通過(guò)電容器,F(xiàn)將極板間的距離增大(電子任能夠穿過(guò)電容器),則以下判斷正確的是
A.電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大
B.電子離開電容器時(shí)速度的偏轉(zhuǎn)角變小
C.電子離開電容器時(shí)的側(cè)移量變大
D.電子通過(guò)電容器的時(shí)間變短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶電粒子在電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),速度大小隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,、分別是帶電粒子在A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,則下列說(shuō)法中正確的有( )
A. A處的場(chǎng)強(qiáng)一定小于B處的場(chǎng)強(qiáng)
B. A處的電勢(shì)一定高于B處的電勢(shì)
C. 帶電粒子從A到B的過(guò)程中,電場(chǎng)力一定對(duì)它做正功
D. 帶電粒子在A處的電勢(shì)能一定小于B處的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)電流通過(guò)線圈時(shí),小磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn),關(guān)于線圈中電流方向和小磁針的偏轉(zhuǎn)方向,正確的說(shuō)法是( )
A. 通入逆時(shí)針?lè)较虻碾娏,小磁針?/span>S極指向外
B. 通入順時(shí)針?lè)较虻碾娏,小磁針?/span>N極指向外
C. 通入逆時(shí)針?lè)较虻碾娏,小磁針?/span>N極指向外
D. 通入順時(shí)針?lè)较虻碾娏,小磁針?/span>S極指向外
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過(guò)其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2,同學(xué)們通過(guò)計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為______.
(2)圖中P3、P4兩位置______處所對(duì)應(yīng)的折射率值大.
(3)作AO的延長(zhǎng)線交圓周于K,K處所對(duì)應(yīng)的折射率值應(yīng)為______.
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