利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出該次實驗中,從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中1、2、3、4、5、6、7都為記數(shù)點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm.

(1)在計時器打出點5時小車的速度為:v5=
0.32
0.32
m/s.
(2)小車的加速度為
0.50
0.50
m/s2(取二位有效數(shù)字).
分析:根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△s=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上5點時小車的瞬時速度大。
解答:解:(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
得:v5=
s4+s5
2T

解得:v5=0.32m/s
(2)0.32根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△s=aT2可以求出加速度的大小,
得:s4-s1=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s6-s3=3a3T2 
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=
1
3
(a1+a2+a3
即小車運動的加速度計算表達式為:a=
s6+s5+s4-s3-s2-s1
9T2

解得:a=0.50m/s2
故答案為:0.32;0.50
點評:利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)電磁打點計時器使用
交流
交流
電源(填“直流”或“交流”),通常的工作電壓為
6(填“4V-6V”也可)
6(填“4V-6V”也可)
V,電源頻率為50Hz時,每隔
0.02
0.02
s打一個點;
(2)利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出了某次實驗中的紙帶,依次打出1、2、3、4、5、6、7點,7個點都為連續(xù)的計時點,從紙帶上測得:s1=1.50cm,s2=2.00cm,s3=2.50cm,s4=3.00cm,s5=4.00cm,s6=5.00cm.

①通過紙帶分析可知,小車的速度在
增大
增大
(填“增大”或“減小”);
②點5的瞬時速度為
1.75
1.75
m/s(小數(shù)點后保留兩位小數(shù));
③點1到點7的平均速度是
1.50
1.50
m/s(小數(shù)點后保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)電磁打點計時器是一種記錄
物體運動信息
物體運動信息
儀器,使用
交流
交流
電源(填“直流”或“交流”),工作電壓為
6
6
V,當(dāng)電源頻率為50Hz時,每隔
0.02
0.02
s打一個點;
(2)使用打點計時器來分析物體的運動情況的實驗中,有以下基本步驟:
A.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動          B.穿好紙帶
C.把打點計時器固定好                  D.接通電源進行打點
以上步驟中正確的順序是
CBDA
CBDA

(3)利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出了某次實驗中的紙帶,其中1、2、3、4、5、6、7都為計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有一點(未畫出),從紙帶上測得:s1=1.60cm,s2=2.40cm,s3=3.20cm,s4=4.00cm,s5=4.80
cm,s6=5.60cm

①每相鄰的兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=
0.04
0.04
s;
②通過紙帶分析可知,小車的速度在
增大
增大
(填“增大”或“減小”);
③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得,小車的加速度為
5
5
m/s2;打下點3時小車的瞬時速度為
0.7
0.7
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

三位同學(xué)用不同的器材分別進行如下實驗:

(1)甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行DIS實驗.如圖所示為用DIS測變速直線運動的瞬時速度的裝置圖,圖中①所示的器材為
D
D

A.位移傳感器     B.速度傳感器
C.運動傳感器     D.光電門傳感器
(2)乙同學(xué)利用打點計時器在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,得到一條如下圖所示的紙帶.該同學(xué)從某點O開始,在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點(圖中相鄰兩個計數(shù)點間的4個點沒有畫出).已知交流電頻率50Hz,根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得:打點計時器在打下A點時的速度vA=
0.72
0.72
m/s,紙帶運動的加速度大小為
0.64
0.64
m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機對平拋運動進行研究,他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示.O點不是拋出點,x軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是
4
4
m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出了某次實驗中的紙帶,其中1、2、3、4、5、6、7都為計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有一點(未畫出),從紙帶上測得:s1=1.60cm,s2=2.40cm,s3=3.20cm,s4=4.00cm,s5=4.80cm,s6=5.60cm
①每相鄰的兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=
 
s;
②若紙帶的左端與小車連接,則小車在做
 
直線運動(填“勻加速”或“勻減速”);
③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得,小車的加速度為
 
m/s2;打下點3時小車的瞬時速度為
 
m/s.
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