【題目】如圖，一輕彈簧原長為L，一端固定在光滑細桿的O點，另一端連接一質(zhì)量為m的小球，小球和彈簧穿在細桿上，桿上有A、B兩點，OA=L，OB=．當細桿與水平面成30°時，小球由A點無初速度釋放，到達B點時速度為零．現(xiàn)讓細桿繞O點轉(zhuǎn)到豎直位置，小球再由A點無初速度釋放，重力加速度大小為g，則小球運動到B點的過程中，下列說法正確的是

A.小球重力勢能減少mgL/4B.彈簧的彈性勢能增加3mgL/4

C.小球動能增加3mgL/4D.小球機械能減少3mgL/8

【答案】D

【解析】

A．當細桿與水平面成30°時，從A到B，根據(jù)能量守恒：．細桿繞O點轉(zhuǎn)到豎直位置，AB的高度差為3L/4，重力做功，小球重力勢能減少3mgL/4，故A錯誤；

BC．，彈簧形變相同所以，彈性勢能增加，聯(lián)立可求到達B點時，小球的動能，故B、C錯誤；

D．根據(jù)能量守恒可知彈簧增加的彈性勢能是小球減少的機械能轉(zhuǎn)化而來，所以小球機械能減少3mgL/8，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥一號是我國首顆繞月人造衛(wèi)星，是繼人造地球衛(wèi)星、載人航天之后，中國航天活動的第三個里程碑。如圖所示為衛(wèi)星進入月球軌道后的變軌示意圖，衛(wèi)星從地月轉(zhuǎn)移軌道進入軌道1；之后進行第二次近月變速，衛(wèi)星進入軌道2；最后衛(wèi)星進行第三次近月變速，進入圓形軌道3。若三個軌道近似相切于P點，則衛(wèi)星分別在三個軌道做無動力飛行時，以下判斷正確的是（　�。�

A.在1軌道運動經(jīng)過P點時的加速度最大

B.在3軌道運動經(jīng)過P點時的速度最大

C.衛(wèi)星內(nèi)的物體處于超重狀態(tài)

D.衛(wèi)星在1軌道運動的周期最長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證牛頓第二定律”實驗中：

(1)實驗思路：①保持小車質(zhì)量不變，改變細線對小車的拉力，測出小車的______，驗證加速度和__________是否成正比；②保持細線對小車的牽引力不變，改變小車的______，測出小車加速度，驗證______是否與質(zhì)量成反比。

(2)研究在作用力F一定時，小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系，某位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下：

A．用天平稱出小車和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量。

B．按圖裝好實驗器材。

C．把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶。

D．將打點計時器接在6V電壓的蓄電池上，接通電源，放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，并在紙帶上標明小車質(zhì)量。。

E．保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變，增加小車上的砝碼個數(shù)，并記錄每次增加后的M值，重復(fù)上述實驗。

F．分析每條紙帶，測量并計算出加速度的值。

G．作a-M關(guān)系圖像，并由圖像確定a、M關(guān)系。

①該同學(xué)漏掉的重要實驗步驟是_________，該步驟應(yīng)排在____步實驗之后。

②在上述步驟中，有錯誤的是______，應(yīng)把__________改為_____________。

③在上述步驟中，處理不恰當?shù)氖?/span>_____，應(yīng)把________改為____________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個電路圖，L1和L2為電感線圈。實驗時，斷開開關(guān)S1瞬間，燈A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開關(guān)S2，燈A2逐漸變亮，而另一個相同的燈A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是（　　）

A.圖1中，A1與L1的電阻值相同

B.圖1中，閉合開關(guān)S1，燈A1逐漸變亮

C.圖2中，變阻器R與L2的電阻值相同

D.圖2中，斷開S2瞬間，燈A3突然閃亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“長度的測量及測量工具的選用”實驗中。

（1）如圖所示的游標卡尺，主尺每一個小格表示的長度為_________mm，當游標尺零刻線與主尺零刻線對齊時，游標尺上第5條刻度線（標記數(shù)字5）與主尺上5mm刻度線之間的距離為_________mm。

（2）要設(shè)計一個精度為0.05mm的游標卡尺，某同學(xué)提出了如下圖的兩種方案，你認為哪種方案是可行的？請說明你的理由_________

（3）如果需要將長度測量值精確到0.01mm，可以選擇_________來進行測量。

A．毫米刻度尺 B．20分度游標卡尺 C．50分度游標卡尺 D．螺旋測微器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個正點電荷Q靜止在正方形的一個項點上，另一個帶電質(zhì)點q射入該區(qū)域時，僅受電場力的作用，恰好能依次經(jīng)過正方形的另外三個頂點a、b、c，如圖所示，則有（　�。�

A.質(zhì)點由a到c電勢能先減小后增大

B.質(zhì)點在a、b、c三處的加速度大小之比是

C.a、b、c三點電勢高低及電場強度大小的關(guān)系是，

D.若改變帶電質(zhì)點q在a處的速度大小和方向，則質(zhì)點q可能做類平拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓盤的圓心為O，轉(zhuǎn)軸O1O2與水平面的夾角為θ，轉(zhuǎn)軸O 1 O 2通過O點與盤面垂直，B、D兩點在通過O點的水平線上，AC⊥BD。圓盤勻速轉(zhuǎn)動，一小物塊（可視為質(zhì)點）始終靜止于圓盤的邊緣。下列說法正確的是

A.通過B點時，物塊受到的摩擦力由B指向O

B.通過C點時，物塊受到的摩擦力由C指向O

C.通過A點時，物塊一定受到摩擦力

D.通過B、D兩點時，物塊受到的摩擦力相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，空間存在一垂直紙面向里的水平磁場，磁場上邊界OM水平，以O點為坐標原點，OM為x軸，豎直向下為y軸，磁感應(yīng)強度大小在x方向保持不變、y軸方向按B=ky變化，k為大于零的常數(shù)。一質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為L的正方形線框abcd從圖示位置靜止釋放，運動過程中線框經(jīng)絡(luò)在同一豎直平面內(nèi)，當線框下降h0（h0<L）高度時達到最大速度，線框cd邊進入磁場時開始做勻速運動，重力加速度為g。求

(1)線框下降h0高度時速度大小v1和勻速運動時速度大小v2；

(2)線框從開始釋放到cd邊剛進入磁場的過程中產(chǎn)生的電能△E；

(3)若將線框從圖示位置以水平向右的速度v0拋出，在圖乙中大致畫出線框上a點的軌跡。

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