(6分)實驗室準(zhǔn)備用來測量一個阻值約5Ω的電阻,有以下器材:
電壓表(量程0~3V,內(nèi)電阻約15kΩ);
電壓表(量程0~15V,內(nèi)電阻約75kΩ);
電流表(量程0~3A,內(nèi)電阻約0.2Ω);
電流表(量程0~600mA,內(nèi)電阻約3 Ω);
滑動變阻器R(0~10Ω,額定電流為1.0 A);
直流電源電池組E(電動勢為3V、內(nèi)阻約為0.3 Ω);
開關(guān)及導(dǎo)線若干
為了實驗?zāi)苷_M行,減少測量誤差,實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化,并能多測幾組電流、電壓值,以便畫出電流—電壓的關(guān)系圖線,則:
①電流表應(yīng)選用________(填實驗器材的代號)
②甲、乙、丙、丁四個電路圖中符合實驗要求
的電路圖是______________圖。
③這位同學(xué)在一次測量時,電流表、電壓表的示數(shù)如上圖所示。由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計算出待測金屬絲的電阻為___________Ω。(結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)在家里做實驗探究共點力的合成。他從學(xué)校的實驗室里借來兩個彈簧秤,按如下步驟進行實驗。
A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向 |
B.在一個彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧秤的讀數(shù) |
C.將一根大約30 cm長的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端分別拴在兩個彈簧秤的掛鉤上。在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使兩個彈簧秤的示數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向,彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示 |
D.如圖乙所示,在白紙上根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
要測量電壓表V1的內(nèi)阻Rv,其量程為2 V,內(nèi)阻約2 kΩ.實驗室提供的器材有:
電流表A,量程0.6 A,內(nèi)阻約0.1 Ω;
電壓表V2,量程5 V,內(nèi)阻R1="5" kΩ;
定值電阻R2,阻值為R2="3" kΩ;
滑動變阻器R3,最大阻值100 Ω
電源E,電動勢6 V,內(nèi)阻約0.5 Ω;
開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干.
(1)(2分)有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出Rv.該方案實際上不可行,其最主要的原因是______________________________________________.
(2)(2分)某同學(xué)選擇電壓表V2后,自己設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路,實驗電路如圖1所示,則被測電壓表V1應(yīng)接在電路中的_________(填“A”或“B”)處.
(3)(2分)實驗的實物連線如圖2所示,還有兩根導(dǎo)線沒有接好,請在實物圖上畫出應(yīng)接的導(dǎo)線.
(4)(3分)實驗中電壓表V1讀數(shù)U1,電壓表V2的讀數(shù)U2,試寫出計算電壓表V1內(nèi)阻Rv的表達(dá)式Rv=_________________.(用題中字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
(1) 用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為0,為達(dá)到此目的,所選紙帶第一、二兩點間的距離應(yīng)接近 。
(2) 若實驗中所用的重錘質(zhì)量M="1kg" ,打點紙帶如下圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘動能EKB= ,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量ΔEP= ,因此可得結(jié)論是
(3) 根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點速度v ,量出下落的距離h ,以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的 (g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)驗證機械能守恒定律的實驗裝置可用甲或乙兩個方案進行
(1)比較這兩種方案,________ (填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)該同學(xué)開始實驗時情形如圖丙所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑孩賍_______②________
(3)該實驗中得到一條紙帶,且測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖丁中所示.已知相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1 s.則物體運動的加速度a=________;該紙帶是采用________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用圖甲所示電路測量一個蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻。蓄電池的內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開關(guān)、導(dǎo)線外,可供使用的器材還有:
A.電壓表(量程3v)
B.電流表(量程0.6A)
C.電流表(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值3Ω, 額定功率4W)
E.滑動變阻器R(阻值范圍0~5Ω,額定電流為2A)
(1)電流表應(yīng)選_____________;(選填器材前的字母序號)
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出U-I圖象,如圖乙所示,蓄電池的電動勢E="_____" V,內(nèi)電阻r=______Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達(dá)A、B時的速率。
(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做 運動;
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運動,記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式a = ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
次數(shù) | F(N) | (m2/s2) | a(m/s2) |
1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
3 | 1.42 | 2.34 | |
4 | 2.00 | 3.48 | 3.63 |
5 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
6 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)有一內(nèi)阻未知(約20 kΩ~ 60kΩ)、量程(0~ 10V)的直流電壓表。
①某同學(xué)想通過一個多用表中的歐姆檔,直接去測量上述電壓表的內(nèi)阻,該多用表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30,歐姆檔的選擇開關(guān)撥至倍率“×1K”檔,先將紅、黑表筆短接調(diào)零后,選用下圖中 方式連接(填“A”或“B”)。
②在實驗中,歐姆表和電壓表的示數(shù)如下圖所示,則可計算出歐姆表中電池的電動勢為 V。
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