【題目】如圖,空間存在方向垂直于紙面(xoy平面)向里的磁場。在x≥0區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B0tx<0區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B0(常數(shù)λ>1):一帶電粒子以速度v0從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿X軸正向射入磁場,在磁場內(nèi)區(qū)域做勻速圓周運(yùn)動,則x<0區(qū)域粒子的速率和軌道半徑與x≥0區(qū)域之比分別為( )
A. 1, λ
B. λ, λ
C. 1,1/λ
D. 1/λ,1/λ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L的輕桿兩端分別固定a,b金屬球,兩球質(zhì)量均為m,a放在光滑的水平面上,b套在豎直固定光滑桿上且離地面高度為L,現(xiàn)將b從圖示位置由靜止釋放,則:
A. 在b球落地前的整個過程中,a,b組成的系統(tǒng)水平方向上動量守恒
B. 從開始到b球距地面高度為的過程中,輕桿對a球做功為mgL
C. 從開始到b球距地面高度為的過程中,輕桿對b球做功-mgL
D. 在b球落地的瞬間,重力對b球做功的功率為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在有界勻強(qiáng)磁場中水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌電阻不計,導(dǎo)軌上金屬桿ab與導(dǎo)線接觸良好,磁感線垂直導(dǎo)軌平面向上(俯視圖),導(dǎo)軌與處于磁場外的大線圈M相接,欲使置于M內(nèi)的小閉合線圈N產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流,下列做法可行的是
A. ab勻速向右運(yùn)動
B. ab加速向右運(yùn)動
C. ab加速向左運(yùn)動
D. ab勻速向左運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,實(shí)線為等量異種點(diǎn)電荷周圍的電場線,虛線是以正點(diǎn)電荷為中心的圓,M點(diǎn)是兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),N點(diǎn)在虛線上。若將一試探正點(diǎn)電荷沿逆時針方向從M點(diǎn)經(jīng)虛線移動到N點(diǎn),則( )
A. 電荷所受電場力逐漸減小
B. 電荷所受電場力大小不變
C. 電荷將克服電場力做功
D. 電荷的電勢能保持不變
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【題目】圖甲為的0.1kg小球從最低點(diǎn)A沖入豎直放置在水平地面上、半徑為0.4m半圈軌道后,小球速度的平方與其高度的關(guān)系圖像。已知小球恰能到達(dá)最高點(diǎn)C,軌道粗糙程度處處相同,空氣阻力不計。g取10 m/s2,B為AC軌道中點(diǎn)。下列說法正確的是( )
A. 圖甲中x=5
B. 小球從B到C損失了0.125J的機(jī)械能
C. 小球從A到C合外力對其做的功為-1.05J
D. 小球從C拋出后,落地點(diǎn)到A的更離為0.8m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】返回式人造地球衛(wèi)星和字宙飛船等航天器在返回地球的過程中,通常要經(jīng)歷繞地球做半徑不斷減小的圓周運(yùn)動的過程。特別是進(jìn)入稀薄大氣層后,受到稀薄大氣的阻礙作用開始做逐漸靠近地球的圓周運(yùn)動(即每一周都可視為勻速圓周運(yùn)動,但運(yùn)動的半徑逐漸減。。若在這個過程中航天器的質(zhì)量保持不變,則航天器的
A. 周期將逐漸變小
B. 加速度將逐漸變小
C. 線速度將逐漸變小
D. 角速度將逐漸變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“電流表改裝為電壓表”的實(shí)驗(yàn)中,為了測量電流表G的內(nèi)阻設(shè)計了圖的實(shí)驗(yàn)電路。其中電流表G量程1mA,內(nèi)阻約幾十歐,可選擇器材如下:
A.滑動變阻器(阻值范圍0-10kΩ)
B.滑動變阻器(阻值范圍0-1kΩ)
C.電阻箱(0-999.9Ω)
D.電阻箱(0-9999.9Ω)
E.定值電阻R0=2.2kΩ
F.電源(電動勢9V,有內(nèi)阻)
G.開關(guān)、導(dǎo)線
(1)若采用右上圖所示電路測定電流表G的內(nèi)阻,并要求有較高的精確度,以上器材中,R1應(yīng)選用_______,R2應(yīng)選用_______.(用器材前的英文字母表示)
(2)按右上圖所示連接好實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行的步驟有:
①合上開關(guān)S1
②調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表指針滿偏
③合上開關(guān)S2
④保持R1的阻值不變,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度處
⑤記下R2的阻值并斷開開關(guān)S1,若在上述操作⑤中讀得R2的阻值是50Ω,則電流表內(nèi)阻Rg=_______Ω.測量值比真實(shí)值_______(填偏大、偏小、相等).
(3)若要將電流表改裝成量程是3V的電壓表,則應(yīng)串聯(lián)一個阻值是_______Ω的電阻。表的刻度盤上原0.8mA處應(yīng)改寫成_______V.
(4)若用改裝好的電壓表與一個精確的電壓表并聯(lián)測一電路的電壓,發(fā)現(xiàn)改裝后的電壓表示數(shù)總是比精確表示數(shù)小,則應(yīng)該_______
A.給串聯(lián)的大電阻再串聯(lián)一個小電阻
B.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個小電阻
C.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個跟它差不多大的電阻
D.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個比它大的多的電阻
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【題目】如圖所示,水平面內(nèi)有一個閉合導(dǎo)線(由細(xì)軟導(dǎo)線制成)繞過兩固定且光滑的小釘子A和D,以及E點(diǎn)處的動滑輪,一根橡皮筋兩端連接動滑輪軸心和固定點(diǎn)O1,使各段導(dǎo)線保持繃緊拉直狀態(tài).以AD為直徑、半徑為R半圓形區(qū)域內(nèi),有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直水平面向下的有界勻強(qiáng)磁場.已知P點(diǎn)為半圓弧AD的中點(diǎn),導(dǎo)線框的電阻為r,現(xiàn)將導(dǎo)線上的某點(diǎn)C以恒定角速度ω(相對圓心O)從D點(diǎn)沿圓弧移動的過程中,則下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)C點(diǎn)從D點(diǎn)沿圓弧移動到A點(diǎn)的過程中,導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的方向先為逆時針方向,后為順時針方向
B. 當(dāng)C點(diǎn)從D點(diǎn)沿圓弧移動到圖中∠CAD=30°位置的過程中,通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為
C. 當(dāng)C點(diǎn)沿圓弧移動到P點(diǎn)時,導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢最大
D. 當(dāng)C點(diǎn)沿圓弧移動到A點(diǎn)時,導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證“拉力做功與物體動能改變的關(guān)系”,某同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室找到下列器材:長木板(一端帶定滑輪)、電磁打點(diǎn)計時器、質(zhì)量為200 g的小車、質(zhì)量分別為10 g、30 g和50 g的鉤碼、細(xì)線、學(xué)生電源(有“直流”和“交流”檔).該同學(xué)進(jìn)行下列操作
A.組裝實(shí)驗(yàn)裝置,如圖甲所示
B.將質(zhì)量為200 g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計時器附近,并按住小車
C.選用50 g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上
D.釋放小車,接通打點(diǎn)計時器的電源,打出一條紙帶
E.在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖乙所示
F.進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與處理
請你完成下列問題:
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,學(xué)生電源應(yīng)選擇用________(填“直流”或“交流”)檔.
(2)該同學(xué)將紙帶上打的第一個點(diǎn)標(biāo)為“0”,且認(rèn)為打“0”時小車的速度為零,其后依次標(biāo)出計數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6(相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫),各計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1 s,如圖乙所示.該同學(xué)測量出計數(shù)點(diǎn)0到計數(shù)點(diǎn)3、4、5的距離,并標(biāo)在圖乙上.則在打計數(shù)點(diǎn)4時,小車的速度大小為________m/s;如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當(dāng)作小車所受的拉力,則在打計數(shù)點(diǎn)0到4的過程中,拉力對小車做的功為________J,小車的動能增量為________J.(取重力加速度g=9.8 m/s2,結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)由(2)中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),該同學(xué)并沒有能夠得到“拉力對物體做的功等于物體動能增量”的結(jié)論,且對其他的點(diǎn)(如2、3、5點(diǎn))進(jìn)行計算的結(jié)果與“4”計數(shù)點(diǎn)相似.你認(rèn)為產(chǎn)生這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要原因有(寫出兩條即可)
①_______________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
③________________________________________________________________________.
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