王力乘坐電梯，突然感到背上的背包變輕了，電梯此時(shí)可能在

A．勻速上升 B．減速下降 C．加速上升 D．減速上升

D

解析試題分析：背包變輕說明處于失重狀態(tài)，當(dāng)加速度向下時(shí)處于失重狀態(tài)，即當(dāng)物體加速下降或減速上升時(shí)，才處于失重狀態(tài)，因此D正確，ABC錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：超重與失重

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時(shí)把物體B拉到斜面底端，這時(shí)物體A離地面的高度為0.8米，如圖所示.。若摩擦力均不計(jì)，從靜止開始放手讓它們運(yùn)動(dòng).（斜面足夠長,g取10m/s2）求：

（1）物體A著地時(shí)的速度；    
（2）物體A著地后物體B沿斜面上滑的最大距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面體M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上。彈簧的一端固定在墻面上，另一端與放在斜面上的物塊m相連，彈簧的軸線與斜面平行。若物塊在斜面上做來回運(yùn)動(dòng)，斜面體保持靜止，則地面對(duì)斜面體的摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)（　  �。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（20分）
根據(jù)玻爾理論，電子繞氫原子核運(yùn)動(dòng)可以看作是僅在庫侖引力作用下的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知電子的電荷量為e，質(zhì)量為m，電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)的半徑為r1，靜電力常量為k。
（1）電子繞氫原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，可等效為環(huán)形電流，試計(jì)算電子繞氫原子核在第1軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)的周期及形成的等效電流的大小；
（2）氫原子在不同的能量狀態(tài)，對(duì)應(yīng)著電子在不同的軌道上繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，電子做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑滿足rn=n2r1，其中n為量子數(shù)，即軌道序號(hào)，rn為電子處于第n軌道時(shí)的軌道半徑。電子在第n軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量En為電子動(dòng)能與“電子-原子核”這個(gè)系統(tǒng)電勢能的總和。理論證明，系統(tǒng)的電勢能Ep和電子繞氫原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r存在關(guān)系：Ep=-k（以無窮遠(yuǎn)為電勢能零點(diǎn)）。請(qǐng)根據(jù)以上條件完成下面的問題。
①試證明電子在第n軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量En和電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量E1滿足關(guān)系式
②假設(shè)氫原子甲核外做圓周運(yùn)動(dòng)的電子從第2軌道躍遷到第1軌道的過程中所釋放的能量，恰好被量子數(shù)n=4的氫原子乙吸收并使其電離，即其核外在第4軌道做圓周運(yùn)動(dòng)的電子脫離氫原子核的作用范圍。不考慮電離前后原子核的動(dòng)能改變，試求氫原子乙電離后電子的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2013年6月13日，搭載聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員的“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器在離地面343 km的圓軌道上成功進(jìn)行了我國第5次載人空間交會(huì)對(duì)接。下列說法正確的是 （    ）

A．“神舟十號(hào)”欲追上“天宮一號(hào)”，必須在同一軌道上點(diǎn)火加速
B．航天員以漂浮姿態(tài)進(jìn)入“天宮一號(hào)”，說明航天員不受地球引力作用
C．王亞平在“天宮一號(hào)”中講課時(shí)不可以用彈簧秤懸掛測物體的重力
D．完成對(duì)接后的組合體將與地球保持同步

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減�。煌瑢W(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，如左圖所示，將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體m，升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0．某過程中電流表的示數(shù)如右圖所示，則在此過程中

A．物體處于超重狀態(tài)
B．物體處于失重狀態(tài)
C．升降機(jī)一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
D．升降機(jī)可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某同學(xué)用一個(gè)空的“易拉罐”做實(shí)驗(yàn)，他在靠近罐底的側(cè)面打一個(gè)小洞，用手指堵住洞口，向“易拉罐”里面注滿水，再把它懸掛在電梯的天花板上；當(dāng)電梯勻速上升時(shí)，他移開手指，水就從洞口噴射出來,在水未流完之前,電梯開始減速上升.關(guān)于電梯減速上升前、后的兩個(gè)瞬間水的噴射情況,下列說法中可能正確的是(      )

A．電梯減速前后水的噴射速率不變
B．電梯減速后水不再從孔中噴出
C．電梯減速后水的噴射速率突然變大
D．電梯減速后水的噴射速率突然變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在下列哪種情況下，物體處于超重狀態(tài) （    ）

A．平拋出去的物體在落地之前
B．蕩秋千的人擺過最低位置時(shí)
C．汽車在過凸形橋橋頂時(shí)
D．一根繩子拉著一小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，恰好通過最高點(diǎn)時(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一木箱置于電梯中，并隨電梯一起向上運(yùn)動(dòng)，電梯地面水平，木箱所受重力和支持力大小分別為G和F。則此時(shí)

A．G<FB．G=F
C．G>FD．以上三種說法都有可能

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