分析 (1)電容器兩端的電壓等于導體棒切割磁感線產(chǎn)生的感應電動勢,由Q=CU求電容器的電荷量;
(2)根據(jù)牛頓第二定律求水平力F的大;
(3)由能量守恒定律求時間t內(nèi)電容器存儲的能量;
解答 解:(1)導體棒運動t時間,電容器所帶的電荷量為q=CE=CBLv=CBLat
(2)對導體棒由牛頓第二定律有$F-f-{F}_{A}^{\;}=ma$
其中f=μmg,${F}_{A}^{\;}=BiL$,$i=\frac{△q}{△t}=CBLa$
得$F=ma+μmg+C{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}a$
(3)由能量守恒定律有$Fx=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}+μmgx+{E}_{C}^{\;}$
其中導體棒的速度v=at,位移$x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$
解得:${E}_{C}^{\;}=\frac{C{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}{a}_{\;}^{2}{t}_{\;}^{2}}{2}$
另解:
克服安培力做的功等于回路消耗的能量,一般閉合回路中為焦耳熱,此題中為電容器存儲的能量
安培力${F}_{A}^{\;}=C{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}a$,位移$x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$
電容器存儲的能量${E}_{C}^{\;}={F}_{A}^{\;}x=\frac{C{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}{a}_{\;}^{2}{t}_{\;}^{2}}{2}$
答:(1)導體棒運動t時間電容器所帶電荷量q為CBLat;
(2)水平力F的大小為$ma+μmg+C{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}a$;
(3)時間t內(nèi)電容器存儲的能量${E}_{C}^{\;}$為$\frac{C{B}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{2}{a}_{\;}^{2}{t}_{\;}^{2}}{2}$
點評 本題是電磁感應與力學基本知識的綜合,分析清楚物體的運動過程,應用E=BLv、牛頓第二定律、能量守恒定律即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ②位置足球動能等于0 | |
B. | ①位置到③位置過程只有重力做功 | |
C. | ①位置到②位置的過程足球的動能全部轉化為重力勢能 | |
D. | ②位置到③位置過程足球動能的變化量等于合力做的功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2、3兩點的電勢相等 | B. | 2、3兩點的場強相同 | ||
C. | 1、2兩點的電勢相等 | D. | 1、2兩點的場強相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若將桿逆時針轉動,繩AB上拉力不變 | |
B. | 若將桿逆時針轉動,繩AB上拉力變大 | |
C. | 若將桿順時針轉動,繩AB上拉力不變 | |
D. | 若將桿順時針轉動,繩AB上拉力變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子帶正電 | |
B. | 磁感應強度B=$\frac{\sqrt{3}mv}{2dq}$ | |
C. | 粒子在磁場中做圓周運動運動的半徑R=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$d | |
D. | 粒子在磁場中運動的時間t=$\frac{πd}{3v}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a 光的頻率小于 b 光的頻率 | |
B. | 在真空中 a 光的速度大于 b 光的速度 | |
C. | 若 a 光為綠光,則 b 可能為紫光 | |
D. | 若保持入射點 A 位置不變,將入射光線順時針旋轉,從水面上方觀察,a 光先消失 | |
E. | 用同一雙縫干涉實驗裝置分別用 a、b 光做實驗,a 光干涉相鄰條紋間距大于 b 光干涉相鄰條紋間距 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2a{s}_{0}}$ | B. | $\sqrt{2{μ}_{1}g{s}_{0}}$ | C. | $\sqrt{2{μ}_{2}g{s}_{0}}$ | D. | $\sqrt{({μ}_{1}+{μ}_{2})g{s}_{0}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com