做簡諧振動的單擺，在擺動的過程中(　　)．
A．只有在平衡位置時，回復(fù)力才等于重力和細(xì)繩拉力的合力
B．只有在最高點時，回復(fù)力才等于重力和細(xì)繩拉力的合力
C．小球在任意位置處，回復(fù)力都等于重力和細(xì)繩拉力的合力
D．小球在任意位置處，回復(fù)力都不等于重力和細(xì)繩拉力的合力
B
單擺在一個圓弧上來回運動，擺球做圓周運動的向心力由重力沿懸線方向的分力和懸線拉力的合力提拱，而回復(fù)力是指重力沿圓弧切線方向的分力．?dāng)[球在平衡位置速度不為零，向心力不為零，而回復(fù)力為零，所以合力不是回復(fù)力；擺球在最高點時，速度為零，向心力為零，合力等于回復(fù)力．故選項B正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧上端固定在天花板上，下端掛一個重為300N的鉤碼，靜止時彈簧伸長了3cm．現(xiàn)將鉤碼豎直向下拉2cm，然后無初速度釋放，使鉤碼沿豎直方向振動，則鉤碼所受的最大回復(fù)力F及其振動的振幅A分別為（　　）
A．F=200N，A=2cmB．F=200N，A=3cm
C．F=300N，A=3cmD．F=500N，A=5cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有兩個單擺做簡諧運動，位移與時間關(guān)系是：x1=3asin(4πbt+π/4)和x2=9asin(8πbt+π/2)，其中a、b為正的常數(shù)，則它們的：①振幅之比A1：A2=__________；
②擺長之比L1：L2=_________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，有人利用安裝在氣球載人艙內(nèi)的單擺來確定氣球的高度．已知該單擺在海平面處的周期是T0.當(dāng)氣球停在某一高度時，測得該單擺周期為T.求該氣球此時離海平面的高度h.(把地球看做質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三根細(xì)線在O點處打結(jié)，A、B端固定在同一水平面上相距為l的兩點上，使AOB成直角三角形，∠BAO＝30°.已知OC線長是l，下端C點系著一個小球．下列說法正確的是(以下皆指小角度擺動)(　　)．

A．若讓小球在紙面內(nèi)振動，周期T＝2π
B．若讓小球在垂直紙面內(nèi)振動，周期T＝2π
C．若讓小球在紙面內(nèi)振動，周期T＝2π
D．若讓小球在垂直紙面內(nèi)振動，周期T＝2π

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖7所示為一單擺的共振曲線，則該單擺的擺長約為多少？共振時擺球的最大速度大小是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于單擺的擺球運動時所受的力和能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（   ）
A．?dāng)[球從A運動到B的過程中,重力做的功等于動能的增量
B．?dāng)[球在運動過程中受到三個力的作用：重力、擺線的拉力和回復(fù)力
C．?dāng)[球在運動過程中，重力和擺線拉力的合力等于回復(fù)力
D．?dāng)[球在運動過程中，重力沿圓弧切線方向的分力充當(dāng)回復(fù)力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于小孩子蕩秋千，有下列四種說法：①質(zhì)量大的孩子蕩秋千，它擺動的頻率更大些 ②孩子在秋千達(dá)到最低點處有失重的感覺 ③拉繩被磨損了的秋千，繩子最容易在最低點斷開 ④自己蕩秋千想蕩高一些，必須在兩側(cè)最高點提高重心，增加勢能。上述說法中正確的是
A．①②B．③④C．②④D．②③

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是         。
A．彈簧振子的周期與振幅無關(guān)，單擺運動到平衡位置時合外力為0
B．同一地點的單擺擺長越長，其振動周期越長
C．縱波可以沿水平方向傳播，也可以沿豎直方向傳播
D．在波傳播方向上的某個質(zhì)點的振動速度就是波的傳播速度

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同步練習(xí)冊答案