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(9分)現(xiàn)有一刻度盤總共有N小格、且刻度均勻,量程未準確確定的電壓表V1,已知其量程在13—16V之間,內阻。為測定其準確量程U1,實驗室提供了如下表所列的器材,要求方法簡潔,盡可能減少誤差,并能測出多組數(shù)據(jù)。

器材(代號)
規(guī)格
標準電壓表V2
量程3V,內阻r2=30kΩ
電流表A
量程3A,內阻r3=0.01Ω
滑動變阻器R
總阻值1kΩ
穩(wěn)壓電源E
20V,內阻很小
開關S、導線若干
 
(1)某同學設計了如圖所示的甲、乙、丙三種電路圖

你認為選擇_______電路圖測量效果最好。(填“甲”、“乙”、“丙”)
(2)根據(jù)測量效果最好的那個電路圖,將下列有關器材連接成測量電路。

(3)若選擇測量數(shù)據(jù)中的一組來計算V1的量程U1,則所用的表達式U1=____________,式中各符號表示的物理量是:_______________________________________________。

乙  

解析試題分析:(1) 由于待測電壓表的滿偏電流與標準電壓表的滿偏電流接近,大約是0.1mA,所以可將兩電壓表串聯(lián)使用,由于變阻器的全電阻遠小于電壓表內阻,所以變阻器應用分壓式接法,所以選擇乙電路圖進行測量.
⑵ 根據(jù)電路圖畫出對應的實物圖:

⑶ 待測電壓表V1的指針偏轉格數(shù)為N1,每格表示電壓值為△U,由歐姆定律可得,所以電壓表V1的量程為U1=N?△U聯(lián)立解得
N:V1的總格數(shù),N1:V1的讀出格數(shù),U2:V2的讀數(shù),R1:待測表內阻,R2:V2表內阻。(兩個表內阻可以用150和30代替)
考點:本題考查測電壓表的量程。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(9分)歐姆表內部含有電源,某同學利用下列實驗器材測量歐姆表的內阻和內部電源的電動勢,實驗器材的規(guī)格如下:
電流表A1(量程為200μA,內阻為300
電流表A2(量程為300 mA,內阻約為5
定值電阻R0(阻值為9700
滑動變阻器R(0~50
開關和若干導線
(1)根據(jù)以上實驗器材,把本實驗的電路原理圖畫在下面的虛線方框中。

(2)利用上述實驗電路,閉合開關,移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2.多次改變滑動觸頭的位置,得到如下實驗數(shù)據(jù)。在如圖所示的坐標紙上作出I2-I1圖線。

I1(μA)
 
120
 
125
 
130
 
135
 
140
 
145
 
I2(mA)
 
20.0
 
16.7
 
13.2
 
10.0
 
6.7
 
3.3
 
(3)根據(jù)所作圖線得到歐姆表內部電源的電動勢為_____V,內電阻為______.(結果保留三位有效數(shù)字)
(4)若把該歐姆表紅黑表筆短接,通過歐姆表的電流大小為____A.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:-------------------.

A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:
①照相機的閃光頻率是-------------------Hz;
②小球運動中水平分速度的大小是-----------------m/s;
③小球經過B點時的速度大小是----------------m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,裝置如圖甲所示,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次測出相應的彈簧總長度。

(1)某同學通過以上測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標圖乙中,請作出F-L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=__________cm,勁度系數(shù)k=___________N/m。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)(1)小寧同學在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池,于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當“電池”,并利用實驗室里提供的靈敏電流計G(內阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關一只,導線若干,按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢,調節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),其中2組為I1=140μA,R1=5000Ω,I2=210μA,R2=2700Ω,則可求出該電池的電動勢E="_________" V (保留3為有效數(shù)字)

(2)小華認為利用第(1)題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內阻,但是由于G表內阻未知,不是很精確,為了精確測量出內阻應先測出G表內阻Rg,他按照圖2連好電路(其中電位器相當于阻值極大的滑動變阻器,G1、G2為完全相同的電表),具體操作如下:

①S1閉合前,調節(jié)電位器阻值達到最大,閉合S1、S2,斷開S3;
②調節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA, 此時電阻箱示數(shù)如圖3。
根據(jù)以上步驟得到的結果,求出“馬鈴薯電池”的內阻r=_________Ω
(3)小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù),更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內阻,請在下列方框里設計數(shù)據(jù)記錄表格

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω的金屬導線的電阻,要求測量結果準確,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組(3V,內阻1Ω);                B.電流表(0~3A,內阻0.0125Ω);
C.電流表(0~0.6A,內阻0.125Ω);         D.電壓表(0~3V,內阻3kΩ);
E.電壓表(0~15V,內阻15kΩ);           F.滑動變阻器(0~20Ω,額定電流1A);
G.滑動變阻器(0~1750Ω,額定電流0.3A);  H.開關一只、導線若干.
(1)上述器材中應選用的_____________(填寫各器材前的字母代號)
(2)實驗電路應采用電流表________接法(填“內”或“外”)
(3)為使通過待測金屬導線的電流能在0~0.5A范圍內改變,請按要求在方框內補充畫出測量待測金屬導線的電阻Rx的電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(5分)某實驗小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關系”。
(1)為平衡小車運動過程中受到的阻力,應該采用下面所述方法中的________(填入選項前的字母代號)。

A.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,讓小車能夠自由下滑
B.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,讓小車在橡皮條作用下開始運動
C.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,給小車一初速度,讓拖著紙帶的小車勻速下滑
D.逐步調節(jié)木板的傾斜程度,讓拖著紙帶的小車自由下滑
(2)圖乙是該實驗小組在實驗過程中打出的一條紙帶,已知打點計時器連接的電源的頻率為50Hz,則橡皮筋恢復原長時小車的速度為__________m/s(結果保留3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(5分)將小電珠L、滑動變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開關和導線若干連成如圖1所示的電路,進行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗.

(1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P置于          端(填“左”或“右”).
(2)用多用電表電壓檔測量L電壓時,紅表筆應接圖1中的   點.(填“a”或“b”)
(3)正確連線后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)不論怎么調節(jié)滑動變阻器的滑片,多用電表指針均不偏轉,將兩表筆改接到圖1電路的a、c.兩點,電表指針仍不偏轉;改接a、b兩點時,電表指針偏轉如圖2所示,其示數(shù)
    V;可判定故障為                            

(4)甲乙兩位同學用完多用電表后,分別把選擇開關放在圖3所示位置.則     的習慣好.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

小電珠燈絲的電阻會隨溫度的升高而改變,某同學為研究這一現(xiàn)象,利用下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(變化范圍0~10 Ω)、電源、小電珠、開關、導線若干來設計實驗,并通過實驗得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小電珠上的電流和電壓):

I/A
 
0
 
0.12
 
0.21
 
0.29
 
0.34
 
0.38
 
0.42
 
0.45
 
0.47
 
0.49
 
0.50
 
U/V
 
0
 
0.20
 
0.40
 
0.60
 
0.80
 
1.00
 
1.20
 
1.40
 
1.60
 
1.80
 
2.00
 
 
(1)請在下面的方框中畫出實驗電路圖.(2)在圖中畫出小電珠的I-U曲線.
(此題直接作答于答題卷處)

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