【題目】智能手機耗電量大，移動充電寶應(yīng)運而生，它是能直接給移動設(shè)備充電的儲能裝置．充電寶的轉(zhuǎn)化率是指電源放電總量占電源容量的比值，一般在 0.60-0.70 之間（包括移動電源和被充電池的線路板、接頭和連線的損耗）．如圖為某一款移動充電寶，其參數(shù)見下表，下列說法正確的是（ ）
A. 充電寶充電時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 該充電寶最多能儲存能量為
C. 該充電寶電量從零到完全滿電的時間約為2h
D. 該充電寶給電量為零，容量為 3000mAh 的手機充電，則理論上能充滿 4 次
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，傳送帶水平部分的長度
＝4.5m，在電動機帶動下勻速運行。質(zhì)量M＝0.49kg的木塊（可視為質(zhì)點）靜止在傳送帶左端的光滑平臺上．質(zhì)量為m＝10g的子彈以v0＝50m/s的速度水平向右打入木塊并留在其中，之后木塊滑到傳送帶上，最后從右輪軸正上方的P點離開傳送帶做平拋運動，正好落入車廂中心點Q。已知木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)＝0.5，P點與車底板間的豎直記度H＝1.8m，與車廂底板中心點Q的水平距離x＝1.2m，取g＝10m/s2，求：
（1）木塊從傳送帶左端到達(dá)右端的時間；
（2）由于傳送木塊，電動機多消耗的電能．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為山丹一中兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實驗裝置圖．
(1)實驗中，兩位同學(xué)安裝好實驗裝置后，首先平衡摩擦力，他們將長木板的一端適當(dāng)墊高些后，在不掛砝碼盤的情況下，使小車靠近打點計時器后，先接通電源，后用手輕撥小車，小車便拖動紙帶在木板上自由運動。若打點計時器第一次在紙帶上打出的計時點越來越稀疏（從打出的點的先后順序看），則第二次打點前應(yīng)將長木板底下的小木塊墊的比原先更加_______（選填“高”或“低”）些；重復(fù)以上操作步驟，直到打點計時器在紙帶上打出一系列___________的計時點，便說明平衡摩擦力合適。
（2）平衡摩擦力后，在____________的條件下，兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力。
(3)接下來，這兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下，研究小車的加速度與受到的合外力的關(guān)系；下圖為某次操作中打出的一條紙帶，他們在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實驗中使用的是頻率f＝50 Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a＝________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)然后，兩位同學(xué)在保持小車受到的拉力不變的條件下，研究小車的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系。他們通過給小車中增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a－
圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)較大時，圖線發(fā)生彎曲。于是，兩位同學(xué)又對實驗方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象，那么，兩位同學(xué)的修正方案可能是 ( )
A．改畫a與(M＋m)的關(guān)系圖線 |
B．改畫a與 |
C．改畫a與 |
D．改畫a與 |
（5）探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實驗完成后，兩位同學(xué)又打算測出小車與長木板間的動摩擦因數(shù)。于是兩位同學(xué)先取掉了長木板右端墊的小木塊，使得長木板平放在了實驗桌上，并把長木板固定在實驗桌上，具體的實驗裝置如圖所示；在砝碼盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a后，將小車靠近打點計時器，接通電源后釋放小車，打點計時器便在紙帶上打出了一系列的點，并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼（連同砝碼盤）的質(zhì)量m不變的情況下，多次進(jìn)行實驗打出了多條紙帶，分別利用打出的多條紙帶計算出了小車運動的加速度
，并求出平均加速度
，則小車與長木板間的動摩擦因數(shù)
=________。（用m、M、、g表示）
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. E＝F/q是電場強度的定義式，F是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量
B. 庫侖定律的表達(dá)式
，式
是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大小，而
是點電荷q1產(chǎn)生的電場在q2處場強的大小
C. 電荷在電場中不受靜電力的作用，則該處的電場強度不一定為零
D. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力的作用，則該處磁感應(yīng)強度一定為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2016 年 10 月 19 日凌晨，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”自動交會對接成功。此次交會對接與過去不同，過去“神舟十號”與“天宮一號”對接時，軌道高度是 343 公里，而“神舟十一號”和“天宮二號”對接時的軌道高度是 393 公里，比過去高了 50公里。若天宮空間站與飛船組合體在對接高度繞地運行，則天宮一號與天宮二號相比，下列說法正確的是（ ）
A. 天宮一號受到地球的引力較大
B. 天宮一號發(fā)射的速度較大
C. 天宮二號運行的速度較大
D. 天宮二號運動行的周期較長
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【題目】某同學(xué)采用半偏法，測量內(nèi)阻約為100 Ω的電流表
(1)采用如圖所示的電路測量電流表G的內(nèi)阻Rg，可選用的器材有：
A．滑動變阻器：最大阻值為2 000 Ω；
B．滑動變阻器：最大阻值為50 kΩ；
C．電阻箱：最大阻值為999.9 Ω；
D．電阻箱：最大阻值為9 999.9 Ω；
E．電源：電動勢約為6 V，內(nèi)阻很��；
F．開關(guān)、導(dǎo)線若干．
為提高測量精度，在上述可供選擇的器材中，滑動變阻器R1應(yīng)該選擇________；電阻箱R2應(yīng)該選擇________；(填選用器材的字母代號)
(2)測電流表G的內(nèi)阻Rg的實驗步驟如下：
a．連接電路，將可變電阻R1調(diào)到最大；
b．?dāng)嚅_S2，閉合S1，調(diào)節(jié)可變電阻R1使電流表G滿偏；
c．閉合S2，調(diào)節(jié)可變電阻R2使電流表G半偏，此時可以認(rèn)為電流表G的內(nèi)阻Rg＝R2.
設(shè)電流表G的內(nèi)阻Rg的真實值為R真，測量值為R測，，則R真________R測．(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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【題目】一旦發(fā)生火災(zāi)，高樓居民如何逃生是一直困擾我們的致命問題。最近有人設(shè)計了一種新型逃生滑梯，提供了頗具創(chuàng)意的解決方式，這種裝置類似于“滑滑梯”，緊急情況中放下，逃生者躺在滑梯內(nèi)，即可順勢滑到底樓。（假設(shè)樓層間的高度 h=3m）
（1）經(jīng)發(fā)明者測試，逃生者可以從5樓滑到1樓需要10秒鐘，假設(shè)滑梯坡度為
，忽略轉(zhuǎn)角處的速度損失和空氣阻力。求逃生者的下滑加速度大小和逃生者與“滑滑梯”間的動摩擦因素？
（2）為了安全，處于高層的逃生者都備有智能躺椅，躺椅配有控速系統(tǒng)和剎車系統(tǒng)，控速系統(tǒng)可以限制下滑過程中速度不超過6m/s，剎車系統(tǒng)可以使減速過程的加速度的大小和加速過程的加速度大小相等。為了安全，滑到地面時的速度大小要求不超過2m/s，假設(shè)逃生者躺在躺椅上加速下滑的加速度大小和題（1）中的加速度大小相等，求從25樓下滑到地面的最短時間？
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【題目】關(guān)于感應(yīng)電動勢大小的下列說法中，正確的是（ ）
A. 線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大
B. 線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大
C. 線圈放在磁感應(yīng)強度越強的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大
D. 線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線框MNQP內(nèi)存在勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里。a、b、c是三個質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子，它們從PQ邊上的中點沿垂直于磁場的方向射入磁場，圖中畫出了它們在磁場中的運動軌跡。若不計粒子所受重力，則（ ）
A. 粒子a帶負(fù)電，粒子b、c帶正電
B. 粒子c在磁場中運動的時間最長
C. 粒子c在磁場中的加速度最大
D. 粒子c在磁場中的動量最大
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