如圖所示，一物體置于傾角為θ的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。先用平行于斜面的推力F1作用于物體，恰好能使該物體沿斜面勻速上滑（如圖甲所示）。若改用水平推力F2作用于該物體上，也恰好能使該物體沿斜面勻速上滑（如圖乙所示）。則兩次的推力之比為

A．cosθ＋μsinθ B．cosθ－μsinθ
C．1＋μtanθ D．1－μtanθ

B

解析
試題分析：分別對兩種情況進(jìn)行受力分析，由物體的平衡列方程求解。由甲圖知， ， 聯(lián)立解得；由乙圖知，，，聯(lián)立解得，所以，B選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：物體的平衡 正交分解法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，一帶正電的物體靠在傾斜的天花板上，由于存在垂直天花板的勻強(qiáng)電場而處于靜止，則下列判斷正確的是：（　�。�

A．物體可能受3個力
B．物體所受彈力一定不為零
C．物體所受摩擦力隨電場強(qiáng)度的增大而變大
D．若逐漸增大電場強(qiáng)度，物體可能沿天花板向上滑動。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩個物塊的重力分別是GA=3N、GB=4N，彈簧的重力不計(jì)， 整個裝置被上下兩只手置于豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時彈簧的彈力F=2N，則上方手對A的作用力和下方手對B的作用力可能為

A．5N和1N      B．7N和0N       C．5N和2N      D．1N和6N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，重量為G的物體A在大小為F的水平向左恒力作用下，靜止在傾角為α的光滑斜面上。下列關(guān)于物體對斜面壓力Ｎ大小的表達(dá)式，正確的是

Ａ．
Ｂ．
Ｃ．
D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車勻速向左運(yùn)動時，物體M的受力和運(yùn)動情況是 (   )

A．繩的拉力等于M的重力　　
B．繩的拉力大于M的重力
C．物體M向上勻速運(yùn)動　　
D．物體M向上勻加速運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ．若此人所受重力為G，則椅子各部分對他的作用力的合力大小為

A．G B．G sinθC．G cosθ D．G tanθ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一個質(zhì)量為m的物塊A，用一個豎直向下的力F作用于A上，物體A剛好沿斜面勻速下滑，若改用一個斜向下的力F＇作用在A時，物體A加速下滑，如圖乙所示，則在圖乙中關(guān)于地面對劈的摩擦力f及支持力FN的結(jié)論正確的是（     ）

A．f向右，F(xiàn)N>Mg 
B．f向左，F(xiàn)N>Mg 
C．f=0，F(xiàn)N>Mg 
D．f=0，F(xiàn)N<Mg 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上，質(zhì)量為m的物塊以某一初速度沿斜劈的粗糙斜面向上滑動，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止．在物塊向上、向下滑動的整個過程中

A．地面對斜劈的摩擦力方向先向左后向右
B．地面對斜劈的摩擦力方向沒有改變
C．地面對斜劈的支持力大于(M+m)g
D．物塊向上、向下滑動時加速度大小相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一條細(xì)繩跨過定滑輪連接物體A、B，A懸掛起，B穿在一根豎直桿上，兩物體均保持靜止，不計(jì)繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦，已知繩與豎直桿間的夾角θ，則物體A、B的質(zhì)量之比mA∶mB等于

A．cosθ∶1         B．1∶cosθ       C．tanθ∶1       D．1∶sinθ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案