【題目】如圖所示,一物體從豎直立于地面的輕彈簧上方某一高度自由落下。A點(diǎn)為彈簧的原長(zhǎng)點(diǎn),當(dāng)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí),速度恰好為零,然后被彈回。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體從A點(diǎn)下降到B點(diǎn)的過(guò)程中,加速度不斷變小
B.物體從A到B的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小
C.物體在到達(dá)A點(diǎn)前機(jī)械能守恒
D.物體在整個(gè)下落過(guò)程中機(jī)械能守恒
【答案】C
【解析】
A.在下降到的過(guò)程中,開(kāi)始重力大于彈簧的彈力,加速度方向向下,物體做加速運(yùn)動(dòng),彈力在增大,則加速度在減小,當(dāng)重力等于彈力時(shí),速度達(dá)到最大,然后在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈力大于重力,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度方向向上,加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中彈力增大,加速度增大,到達(dá)最低點(diǎn),速度為零,可知加速度先減小后增大,速度先增大后減小,故A錯(cuò)誤;
B.物體從下降到的過(guò)程中,彈簧的壓縮量不斷增大,則彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大,故B錯(cuò)誤;
C.物體在到達(dá)點(diǎn)前,只受重力作用,所以物體機(jī)械能守恒,故C正確;
D.物體從下降到的過(guò)程中,有彈簧的彈力做功,故物體的機(jī)械能不守恒,是物體與彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故D錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩汽車沿同一條平直公路做模擬訓(xùn)練(在不同的車道上),其位移x與時(shí)間t的關(guān)系圖像分別如圖中甲、乙兩條平滑曲線所示。根據(jù)該圖像提供的信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在0-t2時(shí)間內(nèi),甲、乙兩汽車速度方向相反
B.在t1時(shí)刻,甲、乙兩汽車速度相同
C.在t1-t3時(shí)間內(nèi),甲、乙兩汽車的位移均為0
D.在t2時(shí)刻,甲、乙兩汽車的加速度均為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車在光滑水平面上向左勻速運(yùn)動(dòng),輕質(zhì)彈簧左端固定在A點(diǎn),物體與固定在A點(diǎn)的細(xì)線相連,彈簧處于壓縮狀態(tài)(物體與彈簧未連接),某時(shí)刻細(xì)線斷開(kāi),物體沿車滑動(dòng),脫離彈簧后與B端碰撞并粘合在一起,取小車、物體和彈簧為一個(gè)系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若物體滑動(dòng)中不受摩擦力,則全過(guò)程系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.若物體滑動(dòng)中受摩擦力,全過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C.不論物體滑動(dòng)中受不受摩擦力,小車的最終速度都相同
D.不論物體滑動(dòng)中受不受摩擦力,全過(guò)程系統(tǒng)損失的總機(jī)械能都是相同的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】離心式甩干機(jī)的工作原理是:電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)甩干桶旋轉(zhuǎn),如圖。利用離心運(yùn)動(dòng),將衣物中的水從筒壁的小孔甩出去。假設(shè)甩干筒始終保持勻速轉(zhuǎn)動(dòng),有一件已經(jīng)脫水后的衣物附在筒壁上,跟著筒一起同步轉(zhuǎn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 衣物做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是摩擦力
B. 如果該筒的轉(zhuǎn)速更大,筒壁對(duì)衣物的彈力也更大
C. 如果該筒的轉(zhuǎn)速更大,筒壁對(duì)衣物的摩擦力也會(huì)更大
D. 筒壁對(duì)衣物的摩擦力大小與衣物受到的彈力大小成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束可見(jiàn)光射向半圓形玻璃磚的圓心O,經(jīng)折射后分為兩束單色光a和b。下列判斷正確的是
A.玻璃對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率
B.逐漸增大入射角,b光首先發(fā)生全反射
C.在玻璃中,a光的速度大于b光的速度
D.在真空中,a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置:
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm,A、B間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=14.82cm,g=9.80m/s2,則小球初速度的大小v0=___m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由同種材料制成的單匝正方形閉合導(dǎo)線框abcd位于豎直平面內(nèi),其下方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,該區(qū)域的上邊界水平,并與線框的ab邊平行,磁場(chǎng)方向與線框平面垂直。已知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,線框邊長(zhǎng)為L,線框質(zhì)量為m,電阻為R。線框從磁場(chǎng)上方某高度處,由靜止開(kāi)始下落,恰能勻速進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域。求:
(1)當(dāng)ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框的速度大;
(2)線框在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量;
(3)分析線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”研究的實(shí)驗(yàn)。其步驟如下:
(1)按圖把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)把細(xì)線系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開(kāi)小車,電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開(kāi)始,此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;
(3)測(cè)量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為、、、……;
(4)用配重受到的重力分別乘以、、、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80m/s2)
(5)求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為、、、……,再求出它們的平方、、、……;
(6)用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象。
(以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
①步驟1的目的是_________________________________________________
②在步驟4中,該同學(xué)測(cè)得,則配重重力所做的功______J
③該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過(guò)圖象可知,打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車的速度________m/s
④小車的質(zhì)量M=________kg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,P為平衡位置x=17.5cm的質(zhì)點(diǎn)。圖乙為此波中平衡位置坐標(biāo)x=10cm的質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻起的振動(dòng)圖象。問(wèn):
①判斷波的傳播方向。
②從該時(shí)刻起,在哪些時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P會(huì)出現(xiàn)在波峰?
③求從該時(shí)刻起,P點(diǎn)第二次回到平衡位置通過(guò)的路程(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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