12．詩句“看山恰是走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行”，句中“是船行”和“看山恰是走來迎”選擇的參考系分別是（　�。�
A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和樹木

分析 參考系是假定不動的物體，同一種運(yùn)動狀況選擇的參考系不同觀察到的結(jié)果也不同．由于作者和山之間的距離逐漸減小，如果選擇自己或者船作為參考系，則只能是山恰似走來迎；而如果選擇山作為參考系，則只能是“是船行”．

解答 解：參考系是為了研究問題的方便而假定不動的物體，在本題中作者和山之間的距離逐漸減小，而作者認(rèn)為自己靜止不動，從而“看山恰似走來迎”，故此現(xiàn)象選擇的參考系是自己或者船與船上靜止不動的物體．
但實際上船是運(yùn)動的，所謂是“船行”選擇的參考系是河岸、山或者地球上相對地球靜止不動的其它物體．
故B正確，
故選：B．

點(diǎn)評 參考系是為了研究問題的方便而假定不動的物體，參考系的選擇是任意的，只要對研究問題方便，所有的物體都可以作為參考系；同一種運(yùn)動狀況選擇的參考系不同觀察到的結(jié)果也不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示為靜電分析器（某種質(zhì)譜儀的一部分）的工作原理示意圖，其中心線半徑為R的四分之一圓形通道內(nèi)有均勻輻向電場，方向沿徑向指向圓心O，且與圓心O等距的各點(diǎn)電場強(qiáng)度大小相等．一粒子以速率v垂直電場方向射入靜電分析器后，沿半徑為R的中心線做圓周運(yùn)動．飛離后進(jìn)入方向垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中．最終打在膠片MO上的某點(diǎn)，可測算出粒子在磁場中的運(yùn)動半徑r．不計粒子所受重力．下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)滿足B=$\frac{E}{v}$時，R=r
B．根據(jù)題設(shè)的已知條件能求出粒子的比荷$\frac{q}{m}$
C．根據(jù)題設(shè)的已知條件能求出半徑為R處的電場強(qiáng)度E的大小
D．只有速率為v的粒子才能通過靜電分析器

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動，B車在A車前，A車的速度大小為V1=8m/s，B車的速度大小為V2=20m/s，如圖所示．當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知剎車過程的運(yùn)動可視為勻減速直線運(yùn)動），加速度大小為a=2m/s2，從此時開始計時，求：

（1）B車減速到與A車速度相等時所用的時間和前進(jìn)的位移；
（2）A車追上B車之前，兩者相距的最大距離；
（3）A車追上B車所用的時間；
（4）從安全行駛的角度考慮，為避免兩車相撞，在題設(shè)條件下，A車在B車剎車的同時也應(yīng)剎車的最小加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是電場中某區(qū)域的電場線分布圖，a、b是電場中的兩點(diǎn)．下列說法中正確的是（　　）
A．a點(diǎn)的電場強(qiáng)度比b點(diǎn)的場強(qiáng)強(qiáng)度小
B．a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等
C．同一電荷在a點(diǎn)受到的電場力比在b點(diǎn)受到的電場力小
D．同一電荷在a點(diǎn)受到的電場力比在b點(diǎn)受到的電場力大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．小磁針靜止時指向地理北極的一端是小磁針的N（填“N”或“S”）極；地磁場的N極在地理南（填“北”或“南”）極附近．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，在這兩句詩句中，作者所選取的參考系分別是（　　）
A．竹排，青山B．江水，竹排C．青山，竹排D．竹排，兩岸

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．質(zhì)量為1kg的物體，從傾角θ=37°的斜面底端，以初速度v0=20m/s沿斜面上滑，可以滑上的最大距離為x=20m，不計空氣阻力，重力加速度為g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則：
（1）物體上滑過程的加速度大小？
（2）物體受到的摩擦力大��？
（3）物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列單位符號與“Pa”等價的有（　�。�
A．N/m2B．J/m3C．kg/（s2•m）D．W•s/m3

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，虛線a、b和c是某靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為φa、φb和φc，且φa＞φb＞φc．一帶正電的粒子射入該電場中，其運(yùn)動軌跡如圖中KLMN所示，可知（　�。�
A．粒子從K到L的過程中，電場力做負(fù)功
B．粒子從K到L的過程中，電場力做正功
C．粒子從L到M的過程中，電勢能增加
D．粒子從M到N的過程中，電場力做負(fù)功

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同步練習(xí)冊答案