【題目】明代出版的 天工開物 一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖所示),記錄了我們祖先的勞動智慧。若 、 三齒輪半徑的大小關(guān)系如圖,則

A. 齒輪 的角速度比 的大

B. 齒輪 角速度大小相等

C. 齒輪 邊緣的線速度大小相等

D. 齒輪 邊緣的線速度比 邊緣的大

【答案】D

【解析】齒輪A與齒輪B是同緣傳動,邊緣點線速度相等,根據(jù)公式可知,半徑比較大的A的角速度小于B的角速度。而BC是同軸傳動,角速度相等,所以齒輪A的角速度比C的小,AB錯誤B、C兩輪屬于同軸轉(zhuǎn)動,故角速度相等,根據(jù)公式可知,半徑比較大的齒輪BC邊緣的線速度大,C錯誤;齒輪A、B邊緣的線速度相等,根齒輪BC邊緣的線速度大,所以齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在教室中站在體重計上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是(

A. 只有“起立”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B. 只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C. “起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

D. “下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置。設(shè)兩極板的正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ,平行板電容器的電容為C。實驗中極板所帶電荷量可視為不變,則下列關(guān)于實驗的分析正確的是( )

A.保持d不變,減小S,則C變小,θ變大

B.保持d不變,減小S,則C變大,θ變大

C.保持S不變,增大d,則C變小,θ變大

D.保持S不變,增大d,則C變大,θ變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究平拋運動”的實驗中,通過描繪平拋物體運動軌跡可以求出物體的初速度.實驗簡要步驟如下:

A讓小球多次從__________位置上由靜止?jié)L下,記下小球運動途中經(jīng)過一系列位置.

B安裝好器材,注意斜槽末端水平和木板豎直,記下小球在斜槽末端時球心在木板上的投影點和過點的直線,檢測斜槽末端水平的方法是____________________

C測出曲線上某點的坐標,用__________算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求的值,然后求它們的平均值

D取下白紙,以為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡

上述實驗步驟的合理順序是__________(只排列序號即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在2016年的夏季奧運會上,我國跳水運動員獲得多枚獎牌,為祖國贏得榮譽。高臺跳水比賽時,運動員起跳后在空中做出各種動作,最后沿豎直方向進入水中。若此過程中運動員頭部連續(xù)的運動軌跡示意圖如中虛線所示, a、b、c、d為運動軌跡上的四個點。關(guān)于運動員頭部經(jīng)過這四個點時的速度方向,下列說法中正確的是

A經(jīng)過a、bc、d四個點的速度方向均可能豎直向下

B只有經(jīng)過ac兩個點的速度方向可能豎直向下

C只有經(jīng)過b、d兩個點的速度方向可能豎直向下

D只有經(jīng)過c點的速度方向可能豎直向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知萬有引力常量是G,在下列各組物理數(shù)據(jù)中,能夠估算月球質(zhì)量的是

A. 月球繞地球運行的周期及月、地中心距離

B. 繞月球表面運行的飛船的周期及月、地中心距離

C. 繞月球表面運行的飛船的周期及線速度...

D. 月球表面的重力加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 為定值電阻, 為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內(nèi)阻,以下說法正確的是

A. = 時, 上獲得最大功率

B. = 時, 上獲得最大功率

C. 增大時,電源的效率變大

D. =0時,電源的輸出功率一定最小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某工地某一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形,AB為一段足夠長的曲線軌道,BC為一段足夠長的水平軌道,CD為一段圓弧軌道,圓弧半徑r=1m,三段軌道均光滑。一長為L=2m、質(zhì)量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端,小車上表面剛好與AB軌道相切,且與CD軌道最低點處于同一水平面。一可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下,滑上小車后帶動小車也向右運動,小車與CD軌道左端碰撞(碰撞時間極短)后即被粘在C處。工件只有從CD軌道最高點飛出,才能被站在臺面DE上的工人接住。工件與小車的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,取g=10m/s2,

(1)h=2.8m,則工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為多大?

(2)要使工件能被站在臺面DE上的工人接住,求h的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做平拋運動的物體的運動規(guī)律可以用如圖所示的實驗形象描述。

1)小球從坐標原點O水平拋出,做平拋運動。兩束光分別沿著與坐標軸平行的方向照射小球,在兩個坐標軸上留下了小球的兩個影子。影子1_______運動,影子2_______運動。

2)如若在O點放一點光源S,同時在x軸上某位置固定上一平行于y軸的足夠大光屏,則當小球自O點平拋過程中在光屏上的影子做_______運動。

3)如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的水平射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象,g=10m/s2則:由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0 = _______m/s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案