【題目】2014年11月1日早上6時(shí)42分，被譽(yù)為“嫦娥5號(hào)”的“探路尖兵”再人返回飛行試驗(yàn)返回器在內(nèi)蒙古四于王旗預(yù)定區(qū)域順利著陸，標(biāo)志著我國(guó)已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再人返回關(guān)鍵技術(shù)，為“嫦娥5號(hào)”任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．已知人造航天器在月球表面上空繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t（t小于航天器的繞行周期），航天器運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為s，航天器與月球的中心連線(xiàn)掃過(guò)角度為θ引力常量為G，則（ ）

A.航天器的環(huán)繞周期為

B.航天器的軌道半徑為

C.月球的質(zhì)量為

D.月球的密度為

【答案】AC

【解析】

A．經(jīng)過(guò)時(shí)間t，航天器與月球的中心連線(xiàn)掃過(guò)角度為θ則

得

故A正確；

B．根據(jù)幾何關(guān)系得

故B錯(cuò)誤；

C．由萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力而做圓周運(yùn)動(dòng)，所以

所以

故C正確；

D．人造航天器在月球表面上空繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，月球的半徑等于r，則月球的體積

月球的密度

聯(lián)立可得

故D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接兩個(gè)小球，它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計(jì)細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時(shí)繩與水平方向的夾角為，繩與水平方向的夾角為，則球的質(zhì)量之比和桿對(duì)的彈力之比分別為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用鐵環(huán)粘上肥皂液，用白熾燈光照射，從反射光的方向去看，呈現(xiàn)如圖A所示的現(xiàn)象，最上部是較寬的黑色條紋，其下是若干彩色條紋圖. 改用單色鈉黃光照射，則呈現(xiàn)如圖B所示的現(xiàn)象，形成黃色和黑色相間的條紋. 已知可見(jiàn)光的頻率為3.9×1014 Hz～7.5×1014Hz.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為什么肥皂膜最上面的區(qū)域都是黑色的？并估算這一部分肥皂膜的厚度.

（2）為什么兩個(gè)圖形中肥皂膜上的條紋都是從上往下逐漸變窄？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接后繞固定點(diǎn)O在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為v，此時(shí)繩子的拉力大小為FT，拉力FT與速度的平方v2的關(guān)系如圖乙所示，圖象中的數(shù)據(jù)a和b包括重力加速度g都為已知量，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量有關(guān)

B.數(shù)據(jù)b與圓周軌道半徑無(wú)關(guān)

C.比值只與小球的質(zhì)量有關(guān)，與圓周軌道半徑無(wú)關(guān)

D.利用數(shù)據(jù)a、b和g不能求出小球的質(zhì)量和圓周軌道半徑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要發(fā)射一顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，衛(wèi)星的軌道必須要滿(mǎn)足哪些條件，可以達(dá)到下述要求：建立在北緯40北京的某觀(guān)測(cè)站的一位觀(guān)測(cè)員，要在每天晚上相同時(shí)刻在天空正上方同一位置觀(guān)察到該衛(wèi)星.（下面的數(shù)據(jù)供選用：地球半徑R = 6.37×103 km，地球質(zhì)量 M = 5.98×1024 kg ，萬(wàn)有引力常量G = 6.67×10 -11 N·m2 /kg2 ）.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱輻射是指所有物體在一定的溫度下都要向外輻射電磁波的現(xiàn)象．輻射強(qiáng)度指垂直于電磁波方向的單位面積在單位時(shí)間內(nèi)所接收到的輻射能量．在研究同一物體于不同溫度下向外輻射的電磁波的波長(zhǎng)與其輻射強(qiáng)度的關(guān)系時(shí)，得到如圖所示的圖線(xiàn)：圖中橫軸λ表示電磁波的波長(zhǎng)，縱軸Mλ表示物體在不同溫度下輻射電磁波的強(qiáng)度，則由Mλ—λ圖線(xiàn)可知，同一物體在不同溫度下，將：

A. 向外輻射相同波長(zhǎng)的電磁波的輻射強(qiáng)度相同．

B. 向外輻射的電磁波的波長(zhǎng)范圍是相同的．

C. 向外輻射的最大輻射強(qiáng)度隨溫度升高而減�。�

D. 向外輻射的最大輻射強(qiáng)度的電磁波的波長(zhǎng)向短波方向偏移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一列沿x軸方向傳播的機(jī)械波圖像，實(shí)線(xiàn)是t1＝0時(shí)刻的波形，虛線(xiàn)是t2＝1s時(shí)刻的波形，求：

①該列波的周期和波速；

②若波速為9m/s，其傳播方向如何？從t1時(shí)刻起質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)至波谷位置的最短時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)過(guò)單擺的周期公式以后，物理興趣小組的同學(xué)們對(duì)鐘擺產(chǎn)生了興趣，老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木板（如一把米尺）做成的擺（這種擺被稱(chēng)為復(fù)擺），如圖所示．讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動(dòng)，C點(diǎn)為重心，板長(zhǎng)為L，周期用T表示．

甲同學(xué)猜想：復(fù)擺的擺長(zhǎng)應(yīng)該是懸點(diǎn)到重心的距離．

乙同學(xué)猜想：復(fù)擺的擺長(zhǎng)應(yīng)該大于．

為了研究以上猜想是否正確，同學(xué)們進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)探究：用T0表示板長(zhǎng)為L的復(fù)擺看成擺長(zhǎng)為單擺的周期計(jì)算值（），用T表示板長(zhǎng)為L復(fù)擺的實(shí)際周期測(cè)量值．計(jì)算與測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表：

板長(zhǎng)L/cm

25

50

80

100

120

150

周期計(jì)算值T0/s

0.70

1.00

1.27

1.41

1.55

1.73

周期測(cè)量值T/s

0.81

1.16

1.47

1.64

1.80

2.01

由上表可知，復(fù)擺的等效擺長(zhǎng)_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

同學(xué)們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，進(jìn)一步定量研究可得復(fù)擺的等效擺長(zhǎng) L等＝_____L（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑平行軌道abcd如圖所示，軌道的水平部分處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，bc段軌道寬度為cd段軌道寬度的2倍，軌道足夠長(zhǎng)．將質(zhì)量相同的金屬棒P和Q分別置于軌道上的ab段和cd段，P棒置于距水平軌道高h的地方，放開(kāi)P棒，使其自由下滑，則最終達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)P棒的速度為_____，Q棒的速度為_____．

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