【題目】某同學按照如圖所示的電路做斷電自感實驗。其中帶鐵芯的線圈L的電阻小于燈泡A的電阻。實驗時，他先閉合開關(guān)S，待燈泡 A 穩(wěn)定發(fā)光后，斷開開關(guān)。在斷開開關(guān)S的瞬間，下列說法中正確的是（　　）

A.小燈泡 A 會立即熄滅

B.流過小燈泡A 的電流方向向右

C.流過線圈L的電流方向向左

D.小燈泡A閃亮一下，然后緩慢熄滅

【答案】D

【解析】

閉合電鍵穩(wěn)定后，流過線圈L的電流大于流過燈泡A的電流，兩個電流都向右。斷開開關(guān)的瞬間，由于線圈的自感作用，這一瞬間流過線圈L的電流大小和方向都不變，線圈L與燈泡A形成閉合回路，流過燈泡A的電流突然改為向左，且突然增大，然后由于線圈的自感作用逐漸減弱，流過燈泡A的電流會逐漸減小，因此燈閃亮一下再緩慢熄滅，D正確，ABC錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示，曲線與r軸交點的橫坐標為r0.相距很遠的兩分子在分子力作用下，由靜止開始相互接近．若兩分子相距無窮遠時分子勢能為零，下列說法正確的是(　 　)

A.在r＞r0階段，F做正功，分子動能增加，勢能增加

B.在r＜r0階段，F做負功，分子動能減小，勢能也減小

C.在r＝r0時，分子勢能最小，動能最大

D.在r＝r0時，分子勢能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，AB是某電場中的一條電場線，若將正點電荷從A點由靜止自由釋放，沿電場線從A到B運動過程中的速度圖線如圖所2示，則A、B兩點場強大小和電勢高低關(guān)系是（ ）

A．EA＜EB；φA＜φB B．EA＜EB；φA＞φB

C．EA＞EB；φA＜φB D．EA＞EB；φA＞φB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說法中正確的是

A.穿過線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動勢越大

B.穿過線圈的磁通量為零，感應(yīng)電動勢一定為零

C.穿過線圈的磁通量的變化越大，感應(yīng)電動勢越大

D.通過線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動勢越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；

猜想三：彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān)；

猜想四：彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關(guān)。

(1)為驗證猜想一，他設(shè)計了如圖所示實驗，實驗時將同一彈簧壓縮______（相同/不同）的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分析比較木塊被推動的距離，從而比較彈性勢能的大小；

(2)為驗證猜想二，需選用長度和粗細相同、材料不同的兩根彈簧，實驗時將兩根彈簧壓______（相同/不同）的長度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，對數(shù)據(jù)進行比較分析時，若____________ ，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；

(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球和木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了，你認為小明的觀點對嗎，理由是_____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用傾斜放置的氣墊導軌驗證機械能守恒定律。已知滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m，遮光條的寬度為d，重力加速度為g。現(xiàn)將滑塊由靜止釋放，兩個光電門G1和G2分別記錄了遮光條通過光電門的時間t1和t2，則滑塊通過兩個光電門過程中動能的增加量______，通過兩個光電門過程中重力勢能的減少量______（用圖中所標符號表示）。若兩者在實驗誤差允許范圍內(nèi)相等，則滑塊在下滑過程中機械能守恒。若實驗中滑塊以初速度v0下滑，則上述方法______（選填“能”或“不能”）驗證機械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，按下圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路，將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵 S 串聯(lián)成另一個閉合電路。

（1）S閉合后，將螺線管A（原線圈）插入螺絲管B（副線圈）的過程中，電流表的指針將_______偏轉(zhuǎn)。（選填“會”、或“不會”）

（2）線圈A放在B中不動時，指針將____________偏轉(zhuǎn)。（選填“會”、或“不會”）

（3）電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的條件是：穿過電流表所在閉合回路的___________發(fā)生變化。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

(1)為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的____________。

A.動能變化量與勢能變化量 B.速度變化量與勢能變化量 C.速度變化量與高度變化量

(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是___________。

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

(3)實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點、、，測得它們到起始點的距離分別為、、。已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>，打點計時器打點的周期為。設(shè)重物的質(zhì)量為。從打點到打點的過程中，重物的重力勢能變化量_________，動能變化量_________。

(4)大多數(shù)學生的實驗結(jié)果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是_______。

A.利用公式計算重物速度 B.利用公式計算重物速度

C.空氣阻力和摩擦力的影響 D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

(5)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒，在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點的距離，計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度，描繪圖像，并做如下判斷：若圖像是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒，請你分析論證該同學的判斷是否正確_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用自由落體法“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中，

(1)為完成此實驗，除了圖甲中所給的器材，以下所列器材中還需要的是_________（填字母）；

A．毫米刻度尺 B．秒表 C．天平 D．交流電源

(2)圖乙是實驗獲得的紙帶，紙帶上的點都是連續(xù)打下的點。已知打點計時器所用交流電源周期為T，重力加速度為g。量得A、B、C各點到起始點O（打下的第一個點）的長度分別是、、。已知重物質(zhì)量為m，從起始點O到B點重物所受重力做功___________；

(3)實驗過程中，除重力做功外，還有_________做功。

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