如圖所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)D,使其位于E處;然后保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)角α由圖示位置逐漸減小時(shí),欲使結(jié)點(diǎn)仍在E處,可采用
減小
減小
B的讀數(shù)同時(shí)
減小
減小
β角的方法.(填“增大”或“減小”)(注意:α+β總小于90°)
分析:要使結(jié)點(diǎn)不變,應(yīng)保證合力不變,故可以根據(jù)平行四邊形定則分析可以采取的辦法.
解答:解:該題本質(zhì)上考查了物體的動態(tài)平衡,由題意可知:保持E點(diǎn)位置不動,即合力大小方向不變,彈簧測力計(jì)A的讀數(shù)不變,因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則,畫出受力分析圖如下:

所以由圖可知α角逐漸變小時(shí),B的示數(shù)減小,同時(shí)β角減小.
故答案為:減;減小.
點(diǎn)評:本題考查平行四邊形定則的應(yīng)用,在應(yīng)用時(shí)要注意做出平行四邊形進(jìn)行動態(tài)分析.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”這一實(shí)驗(yàn)中,兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90°,使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中,保持O點(diǎn)的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”這一實(shí)驗(yàn)中,兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90°,使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這一過程中,保持O點(diǎn)的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是(    )

A.a示數(shù)增大,b示數(shù)減小                    B.a示數(shù)減小,b示數(shù)增大

C.a示數(shù)減小,b示數(shù)先增大后減小        D.a示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大

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科目:高中物理 來源:2014屆吉林省通化市高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,保持彈簧測力計(jì)A的拉伸方向不變,保持O點(diǎn)位置不動.

(1)使彈簧測力計(jì)B按圖示位置開始沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)過近90度,在這個(gè)過程中,A讀數(shù)的變化是         ,B讀數(shù)變化是              。

(2)使彈簧測力計(jì)B按圖示位置開始沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)過近10度,在這個(gè)過程中,A 讀數(shù)的變化是         ,B讀數(shù)變化是              。(大小如何變化)

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省梅州市五華縣華強(qiáng)中學(xué)高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”這一實(shí)驗(yàn)中,兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90°,使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中,保持O點(diǎn)的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是( )

A.a(chǎn)示數(shù)增大,b示數(shù)減小
B.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)增大
C.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)先增大后減小
D.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大

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