【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為,現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力,則( )
A.當(dāng)<2時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng)時(shí),A的加速度為
C.當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
D.B的加速度可能為
【答案】BC
【解析】
A.設(shè)B對(duì)A的摩擦力為f1,A對(duì)B的摩擦力為f2,地面對(duì)B的摩擦力為f3,由牛頓第三定律可知f1與f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均為2μmg,f3的最大值為μmg,故當(dāng)0<F≤μmg時(shí),A、B均保持靜止;繼續(xù)增大F,在一定范圍內(nèi)A、B將相對(duì)靜止以共同的加速度開始運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
BC.設(shè)當(dāng)A、B恰好相對(duì)地面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的拉力為F′,加速度為a′,則對(duì)A,有
F′-2μmg=2ma′,
對(duì)A、B整體,有
F′-μmg=3ma′,
解得
F′=3μmg,
故當(dāng)μmg<F≤3μmg時(shí),A相對(duì)于B靜止,二者以共同的加速度開始運(yùn)動(dòng);當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)于B滑動(dòng)。
當(dāng)F=μmg時(shí),A、B以共同的加速度開始運(yùn)動(dòng),將A、B看作整體,由牛頓第二定律有
F-μmg=3ma,
解得
a=μg,
故BC正確。
D.對(duì)B來說,其所受合力的最大值
Fm=2μmg-μmg=μmg,
即B的加速度不會(huì)超過μg,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某手持式考試金屬探測(cè)器如圖所示,它能檢查出考生違規(guī)攜帶的電子通訊儲(chǔ)存設(shè)備。工作時(shí),探測(cè)環(huán)中的發(fā)射線圈通以正弦式電流,附近的被測(cè)金屬物中感應(yīng)出電流,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)反過來影響探測(cè)器線圈中的電流,使探測(cè)器發(fā)出警報(bào)。則( )
A.被測(cè)金屬物中產(chǎn)生的是恒定電流
B.被測(cè)金屬物中產(chǎn)生的是交變電流
C.探測(cè)器與被測(cè)金屬物相對(duì)靜止時(shí)不能發(fā)出警報(bào)
D.違規(guī)攜帶的手機(jī)只有發(fā)出通訊信號(hào)時(shí)才會(huì)被探測(cè)到
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用斜槽軌道做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中小球運(yùn)動(dòng)軌跡及落點(diǎn)的情況簡(jiǎn)圖如圖所示。
(1)除了圖中的器材和刻度尺外還需要_________。
A.秒表 B.天平 C.彈簧秤
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的一些要求必要的是______。
A.兩個(gè)小球的質(zhì)量應(yīng)滿足<<
B.實(shí)驗(yàn)中重復(fù)多次,讓球從斜槽上釋放,應(yīng)特別注意讓a球從同一位置由靜止釋放
C.斜槽軌道的末端必須調(diào)整水平
D.需要測(cè)出軌道末端到水平地面的高度
(3)若該碰撞過程中動(dòng)量守恒,則一定有關(guān)系式___________成立。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用米尺測(cè)出擺線長(zhǎng)為L,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球的直徑為d。
(1)用上述物理量的符號(hào)寫出測(cè)重力加速度的一般表達(dá)式為g=____。
(2)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是___
A.實(shí)驗(yàn)室處在高山上,離海平面太高
B.單擺所用的擺球太重
C.測(cè)出(n+1)次全振動(dòng)的時(shí)間為t,誤作為n次全振動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算
D.以擺球直徑和擺線之和作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
(3)有五組同學(xué)用單擺測(cè)定重力加速度,各組的實(shí)驗(yàn)器材和數(shù)據(jù)如下表所示,若各組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平相同,那么第___組同學(xué)測(cè)定的結(jié)果最準(zhǔn)確,若該組同學(xué)根據(jù)自己測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出單擺的振動(dòng)圖像如圖所示,那么該同學(xué)測(cè)出的重力加速度大小是__m/s2.(取π2=9.9,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一傾角為θ的斜面,其底端固定一擋板M,另有三個(gè)木塊A、B和C,它們的質(zhì)量分別為,它們與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同。其中木塊A放于斜面上并通過一輕彈簧與擋板M相連,如圖所示,開始時(shí),木塊A靜止在P處,彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),木塊B在Q點(diǎn)以初速度v0向下運(yùn)動(dòng),P、Q間的距離為L。已知木塊B在下滑過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng),與木塊A相撞后立刻一起向下運(yùn)動(dòng),但不粘連。它們到達(dá)一個(gè)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng),木塊B向上運(yùn)動(dòng)恰好能回到Q點(diǎn)。若木塊A仍靜放于P點(diǎn),木塊C從Q點(diǎn)處開始以初速度向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)歷同樣過程,最后木塊C停在斜面的R點(diǎn),求:
(1)木塊B與A相撞后瞬間的速度v1
(2)彈簧第一次被壓縮時(shí)獲得的最大彈性勢(shì)能Ep
(3)P、R間的距離L′的大小
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【題目】如圖是檢驗(yàn)?zāi)撤N防護(hù)罩承受沖擊能力的裝置,M為半徑R=1.6m、固定于豎直平面內(nèi)的光滑半圓弧軌道,A、B分別是軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn);N為防護(hù)罩,它是一個(gè)豎直固定的圓弧,其半徑,圓心位于B點(diǎn).在A放置水平向左的彈簧槍,可向M軌道發(fā)射速度不同的質(zhì)量均為m=0.01kg的小鋼珠,彈簧槍可將彈性勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為小鋼珠的動(dòng)能.假設(shè)某次發(fā)射的小鋼珠沿軌道恰好能經(jīng)過B點(diǎn),水平飛出后落到N的某一點(diǎn)上,求:
(1)鋼珠在B點(diǎn)的速度;
(2)發(fā)射該鋼珠前,彈簧的彈性勢(shì)能Ep;
(3)鋼珠從M圓弧軌道B點(diǎn)飛出至落到圓弧N上所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】場(chǎng)是物理學(xué)中的重要概念,除了電場(chǎng)和磁場(chǎng),還有引力場(chǎng)。物體之間的萬有引力就是通過引力場(chǎng)發(fā)生作用的,地球附近的引力場(chǎng)叫做重力場(chǎng)。根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)的力的性質(zhì)的物理量而定義了重力場(chǎng)強(qiáng)度,根據(jù)電勢(shì)是描述電場(chǎng)能的性質(zhì)的物理量而定義重力勢(shì)。根據(jù)電場(chǎng)與重力場(chǎng)的類比,以下說法中正確的是
A. 由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式可知,電場(chǎng)強(qiáng)度大小與放入的試探電荷有關(guān)
B. 重力場(chǎng)強(qiáng)度的大小可表示為g,方向豎直向下
C. 重力勢(shì)與放入的物體的質(zhì)量成正比
D. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)與選取的零電勢(shì)點(diǎn)無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,蹄形磁鐵的磁極之間放置一個(gè)裝有導(dǎo)電液體的玻璃器皿,器皿中心和邊緣分別固定一個(gè)圓柱形電極和一個(gè)圓形環(huán)電極,兩電極間液體的等效電阻為R=0.10Ω。在左邊的供電電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.40Ω,伏特表為理想電表,滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為0.40Ω。開關(guān)S閉合后,液體流速趨于穩(wěn)定時(shí),下列說法正確的是( 。
A.由上往下看,液體順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
B.當(dāng)時(shí),電源輸出功率最大
C.當(dāng)時(shí),伏特表的示數(shù)為0.30V
D.當(dāng)時(shí),電源的效率大于50%
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為 α 的光滑斜面上,放置一根長(zhǎng)為 L,質(zhì)量為 m,通過電流為 I 的導(dǎo)線,若使導(dǎo)線靜止,應(yīng)該在斜面上施加勻強(qiáng)磁場(chǎng) B 的大小和方向?yàn)椋?/span> )
A. B= ,方向垂直于斜面向下
B. B= ,方向垂直于斜面向上
C. B= ,方向豎直向下
D. B= ,方向水平向右
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