下列關于做簡諧運動的物體的振幅、周期、頻率的說法中正確的是(   )
A.振幅是矢量,方向是從平衡位置指向最大位移處
B.周期和頻率的乘積是一個常數(shù)
C.振幅越大,周期必然越大,而頻率越小
D.做簡諧運動的物體其頻率是一定的,與振幅無關
BD
該題考查了對描述簡諧運動的基本物理量振幅、周期、頻率的理解情況,我們知道振幅是標量,是描述振動能量的物理量.而對于一個確定的簡諧運動來說,其周期(或振幅)是不變的,而且周期和頻率互為倒數(shù),與物體振幅的大小無關.所以答案為B、D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長、擺球質量m的關系:
(1)(4分)為了探究周期T與擺長、擺球質量m的關系,應利用_________法完成此實驗;為了準確測量單擺的周期,應使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過_________位置開始計時。
(2)(4分)他們在探究周期T與擺長的關系時,測得如下5組數(shù)據(jù),請在圖中選擇恰當坐標,作出直觀反映周期T與擺長關系的圖像。
數(shù)值
 
    次數(shù)
項目
1
2
3
4
5

1.78
1.90
1.99
2.10
2.19

3.19
3.60
3.99
4.40
4.79

0.80
0.90
1.00
1.10
1.20

0.64
0.81
1.00
1.21
1.44

(3)(3分)根據(jù)圖像求得當?shù)氐闹亓铀俣萭=___________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)
(4)(3分)某學生做實驗時固定好裝置后先測擺長,然后測出周期,發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度偏大,原因可能是______(填選項前字母)
A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
B.把擺球n次經(jīng)過最低點的時間誤記為(n + 1)次經(jīng)過最低點的時間
C.計時結束時,秒表過早按下
D.單擺所用擺球質量過大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學要利用單擺測定重力加速度,但因無游標卡尺而沒有辦法測定擺球直徑,他將擺球用不可伸長的細線懸掛起來后,改變擺線的長度測了兩次周期,從而算出了重力加速度.則計算重力加速度的公式是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

要增加單擺(擺角很。┰趩挝粫r間內的擺動次數(shù),可采取的方法是(   )
A.縮短擺長B.減小擺動的角度
C.減小擺球的質量D.向高緯度地區(qū)移動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于單擺做簡諧運動的回復力,下列敘述正確的是(   )
A.擺球的回復力是重力和擺線對擺球拉力的合力
B.擺球所受回復力是重力沿切線方向的分力,重力的另一個分力與擺線對擺球的拉力相平衡
C.擺球經(jīng)過平衡位置時,所受合力為零
D.擺球所受回復力是重力沿切線方向的分力,重力的另一個分力小于或等于擺線對擺球的拉力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體做簡諧運動時,下列說法正確的是(   )
A.平衡位置就是回復力為0的位置B.過平衡位置時,物體一定處于平衡狀態(tài)
C.過平衡位置時,合外力一定為0D.過平衡位置時,回復力一定為0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一彈簧振子分別拉離平衡位置5 cm和1 cm處放手,使它們都做簡諧運動,則前后振幅之比為_________,周期之比為_________,回復力的最大值之比為_________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在圖中,三根等長的繩l1、l2、l3共同系住一密度均勻的小球m,小球直徑為d,l2、l3與天花板的夾角為α.

(1)若擺球在垂直紙面的方向上做小角度擺動,其周期為多少?
(2)若擺球在紙面內小角度左右擺動,其周期為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是記錄地震裝置的水平擺示意圖,擺球m固定在邊長L、質量可忽略的等邊三角形頂點A處,它的對邊BC與豎直線成不大的角θ,擺球可沿固定軸BC擺動,則擺球做微小振動的周期是多少?

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同步練習冊答案