【題目】如圖所示,小球放在光滑的墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間,當墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中( )

A. 小球?qū)Φ膲毫p小

B. 小球?qū)Ρ“宓膲毫υ龃?/span>

C. 小球?qū)Φ膲毫ο葴p小后增大

D. 小球?qū)Ρ“宓膲毫赡苄∮谇虻闹亓?/span>

【答案】A

【解析】

對球進行正確受力分析,把握其受力特點:一個力大小和方向不變(重力),一個力方向不變(墻給球的支持力),另一個力的大小、方向均發(fā)生變化(擋板給球的作用力),對于這類動態(tài)平衡問題,可以采用“圖解法”進行。

以小球為研究對象,處于平衡狀態(tài),根據(jù)受力平衡,由圖可知,

墻壁給球的壓力F2逐漸減小,擋板給球的支持力F1逐漸減小,根據(jù)牛頓第三定律可知墻壁受到的壓力減小,木板受到的壓力減小。當墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°過程中,根據(jù)圖示可知木板對球的支持力大于球的重力。故A正確,BCD錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點自P點上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點進入軌道。質(zhì)點滑到軌道最低點N時,對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點從P點運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功。則

A ,質(zhì)點恰好可以到達Q點

B ,質(zhì)點不能到達Q點

C ,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離

D ,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,物理興趣小組成員獨立設(shè)計了如圖甲所示的實驗探究方案,并進行了實驗操作.

(1)在長木板的左端墊上木塊的目的是_____________;

(2)實驗中用砝碼(包括小盤)的重力G=mg的大小作為小車(質(zhì)量為M)所受拉力F的大小,能夠?qū)崿F(xiàn)這一設(shè)想的前提條件是________________;

(3)圖乙為小車質(zhì)量M一定時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的小車加速度的倒數(shù) 與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實驗關(guān)系圖象.設(shè)圖中直線斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車的質(zhì)量M__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為固定在水平地面上的光滑對稱圓弧形容器,容器兩端A、C在同一高度上,B為容器的最低點,E、F是圓弧上處在同一高度的兩點,一個可以看成質(zhì)點的小球,從容器內(nèi)的A點由靜止釋放后沿容器內(nèi)壁運動到C點,則

A. 小球從A點運動到B點和從B點運動到C點所用時間不同

B. 小球運動到C點時加速度為零

C. 小球運動到E點和F點時的切向加速度大小相等

D. 小球運動到E點和F點時的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一矩形線圈位于一隨時間t變化的勻強磁場內(nèi),磁場方向垂直線圈所在的平面(紙面)向里,如圖1所示.磁感應(yīng)強度Bt的變化規(guī)律如圖2所示.以I表示線圈中的感應(yīng)電流,以圖1中線圈上箭頭所示方向的電流為正,則以下的I﹣t圖中正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想變壓器的原線圈接有電壓為U的交流電,副線圈接有電阻R1和光敏電阻R2(阻值隨光照增強而減。,開關(guān)S開始時處于閉合狀態(tài),下列說法正確的是

A. U增大時,副線圈中電流變大

B. 當光照變?nèi)鯐r,變壓器的輸入功率變大

C. 當開關(guān)S由閉合到斷開時,交流電流表的示數(shù)變大

D. 當滑動觸頭P向下滑動時,電阻R1消耗的功率增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,ab為其兩極板;a板接地;PQ為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導線相連,Q板接地.開始時懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是

A. 縮小a、b間的距離 B. 加大ab間的距離

C. 取出a、b兩極板間的電介質(zhì) D. 換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,某同學把兩根輕質(zhì)彈簧Ⅰ、Ⅱ按圖甲所示連接進行探究

1)某次測量刻度尺的示數(shù)如圖乙所示,則刻度尺的示數(shù)為_____cm

2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LALB如下表,用表中數(shù)據(jù)計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為_____N/mg10m/s2計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).由表中數(shù)據(jù)____(填能或不能)計算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在桌面上有一倒立的玻璃圓錐,其頂點恰好與桌面接觸,圓錐的軸(圖中虛線)與桌面垂直,過軸線的截面是邊長為a的等邊三角形,如圖所示.有一半徑為r的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的地面上,光束的中心軸與圓錐的軸重合.已知玻璃的折射率為,光在空氣中傳播的速度為c.求:

(1)光束在桌面上形成的光斑半徑R

(2)光束在玻璃中傳播的時間t

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