A、5N | B、6N | C、8N | D、10N |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、F的取值范圍是2N≤F≤10N | B、F的取值范圍是4N≤F≤14N | C、兩個分力分別是6N和8N | D、兩個分力分別是2N和10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、無論怎樣改變θ,都不會省力,因為一桶水的重力不變 | B、減小θ,合力增大 | C、無論θ怎樣改變,兩人手臂的提力都不可能大于水桶的重力 | D、無論怎樣改變θ,兩手臂作用于桶的力的合力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、合力總是大于每一個分力 | B、合力至少比一個分力大 | C、兩分力大小不變,夾角(在0°~180°范圍內(nèi))增大時,合力一定減小 | D、分力增大時,合力一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、從最小逐漸增加 | B、從最大逐漸減小到零 | C、從最大逐漸減小 | D、先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、力的合成的平行四邊形定則只適用于共點力 | B、同一地點,較重物體的重力加速度較大 | C、兩個力的合力一定大于每一個分力 | D、合力可以與一個分力的方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、系好安全帶可以減小人的慣性 | B、系好安全帶可以減小車的慣性 | C、系好安全帶可以減小人和車的慣性 | D、系好安全帶可防止因人的慣性而造成的傷害 |
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