分析 (1)根據(jù)勻變速直線運動的推論求出直棒AB勻加速直線運動的位移,結(jié)合棒子的長度,得出直棒AB開始運動時A端距MN的距離為d;
(2)根據(jù)圖線得出棒子勻減速直線運動的加速度大小,抓住當(dāng)B端剛進入電場時棒子的加速度大小與勻減速直線運動的加速度相等,結(jié)合牛頓第二定律求出帶電量的大。
(3)抓住棒子出電場過程中,電場力做正功與克服摩擦力做功大小相等,運用動能定理求出直棒AB最終停止時,直棒B端到MN的距離.
解答 解:(1)0~0.8s內(nèi)棒運動的位移為:
${x}_{1}=\frac{{v}_{0}+v}{2}t=\frac{27+25}{2}×0.8m=20.8m$,
A端距離MN 的距離為:
d=x1-L=20.8-0.8m=20m.
由乙可知,棒在向左運動至B端剛好進入電場的過程中,棒的加速度一直不變,為:
$a=\frac{△v}{△t}=2.5m/{s^2}$,
當(dāng)B端剛進入電場時根據(jù)牛頓第二定律可得:
qE-mgsinθ=ma
得:$q=\frac{m(a+gsinθ)}{E}$=$\frac{1×(2.5+5)}{1000}=7.5×1{0}^{-3}C$.
(3)AB棒未進入電場前,根據(jù)牛頓第二定律可得:
μmgcosθ-mgsinθ=ma
代入數(shù)據(jù)解得:
$μ=\frac{a+gsinθ}{gcosθ}=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$
從棒AB剛完全進入電場到B剛要離開電場的運動過程中,靜電力做功為零,重力做功為零.而棒AB出電場過程中,因電場力做的正功與摩擦力做的負(fù)功大小相等,二力總功為零,
棒B端出電場直到最終停止,設(shè)B端在MN右側(cè)與MN相距為x,由動能定理可得:
$-mgxsinθ-μmgcosθ(x-L)=0-\frac{1}{2}mv_{\;}^2$,
代入數(shù)據(jù)求得:x=25.48m
故B端在MN右邊且距MN為25.48m.
答:(1)直棒AB開始運動時A端距MN的距離為d為20m;
(2)直棒AB的帶電量q為7.5×10-3C;
(3)直棒AB最終停止時,直棒B端到MN的距離為25.48m.
點評 本題考查了牛頓第二定律、動能定理和運動學(xué)公式的綜合運用,通過棒子進電場時,加速度大小不變,得出該過程中棒子電場力大小和摩擦力大小在進入過程相等是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人造衛(wèi)星的軌道不可能通過地球南北上空? | |
B. | 人造衛(wèi)星就是指地球的同步衛(wèi)星,可用于通訊 | |
C. | 只要有三顆同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全世界(包括南、北極)的電視轉(zhuǎn)播? | |
D. | 同步衛(wèi)星軌道只有一個,它屬于全人類的有限資源,不能變成發(fā)達國家獨占的資源 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1=$\sqrt{\frac{2m(gsinθ+a)}{ak}}$ | |
B. | t2時刻,彈簧形變量為$\frac{mgsinθ}{k}$ | |
C. | t2時刻彈簧恢復(fù)到原長,物塊A達到速度最大值 | |
D. | 從開始到t1時刻,拉力F做的功比彈簧釋放的勢能少$\frac{(mgsinθ-ma)^{2}}{k}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物塊的速度不同 | |
B. | 兩物塊的動量變化等值反向 | |
C. | 物塊B的速度方向與原方向相反 | |
D. | 物塊A的動量不為零,物塊B的動量為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1s末與第3s末的加速度相同 | B. | 第1s末與第3s末的速度相同 | ||
C. | 3s末與5s末的位移相同 | D. | 3s末與5s末的速度相同 |
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