14．關(guān)于物理學(xué)研究的方法，以下說法正確的是（　�。�
A．用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體是采用了理想模型的方法
B．探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法
C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因
D．牛頓提出了萬有引力定律并測量了引力常量的數(shù)值

分析 質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的模型；在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代法；根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體是采用了理想模型的方法，故A正確；
B、在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代法，故B錯(cuò)誤；
C、伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因，故C錯(cuò)誤；
D、牛頓提出了萬有引力定律，卡文迪許測量了引力常量的數(shù)值，故D錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評 本題考查常見的物理學(xué)方法與物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，采用圖甲所示的裝置，小車用細(xì)線繞過長木板左端的定滑輪懸掛砝碼盤，保持砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m不變，改變小車的質(zhì)量M，進(jìn)行驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中．

（1）實(shí)驗(yàn)中，下列操作中正確的是BD．
A．電火花計(jì)時(shí)器接低壓交流電源              B．使上部分細(xì)線與木板平行
C．平衡摩擦力時(shí)，懸掛砝碼盤和砝碼      D．平衡摩擦力時(shí)，將紙帶連接在小車上
（2）小明實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖乙所示，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出．所用交流電的頻率為50Hz，從紙帶上測出x1=1.60cm，x2=2.36cm，x3=3.11cm，x4=3.87cm，x5=4.62cm，x6=5.38cm．則打計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為0.50m/s，利用x1和 x6計(jì)算小車的加速度為0.76m/s2（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）．
（3）某小組保持砝碼和砝碼盤總質(zhì)量m=50g不變進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表，試根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖丙中取合適的坐標(biāo)系，作出圖象．
次數(shù)小車質(zhì)量
M/g		加速度
a/（m•s-2）		$\frac{1}{M}$/kg-1
12001.915.00
22501.714.00
33001.503.33
43501.362.86
54001.122.50
64501.002.22
75000.902.00
根據(jù)圖象判斷，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的最主要原因是不滿足m＜＜M．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電路的輸入端電壓為12V，燈泡L上標(biāo)有“4V  4W”，滑動變阻器的最大電阻R=8Ω．
求：
（1）斷開開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動變阻器接入的阻值及滑動變阻器消耗的電功率．
（2）閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動變阻器上、下兩部分的阻值及滑動變阻器消耗的總功率．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．2005年北京時(shí)間7月4日下午1時(shí)52分，美國小探測器成功撞擊“坦普爾一號”彗星，投入彗星的懷抱，實(shí)現(xiàn)了人類歷史上第一次對彗星的“大對撞”．如圖所示，假設(shè)“坦普爾一號”彗星繞太陽運(yùn)行的軌道是一個(gè)橢圓，其運(yùn)動周期為5.74年，下列說法中正確的是（　　）
A．探測器在撞擊彗星前后過程，與太陽的連線在相等時(shí)間內(nèi)掃過相等的面積
B．該彗星近日點(diǎn)處線速度小于遠(yuǎn)日點(diǎn)處線速度
C．該彗星近日點(diǎn)處加速度大于遠(yuǎn)日點(diǎn)處加速度
D．該彗星橢圓軌道半長軸的三次方與周期的平方之比是一個(gè)常數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s．

（1）根據(jù)紙帶可判定小車做勻加速直線運(yùn)動．
（2）根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度：vB=1.38 m/s，vC=2.64 m/s，vD=3.90 m/s．在如圖2所示坐標(biāo)中作出小車的v t圖線，并根據(jù)圖線求出a=11.75．（保留2位小數(shù)）
（3）將圖線延長與縱軸相交，交點(diǎn)的速度是0.3m/s，此速度的物理意義是小車運(yùn)動的初速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖，質(zhì)量分別為m和M的兩個(gè)星球A和B在引力作用下都繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，星球A和B兩者中心之間的距離為L，已知A、B的中心和O三點(diǎn)始終共線，A和B分別在O的兩側(cè)，引力常數(shù)為G．
（1）求兩星球做圓周運(yùn)動的周期；
（2）在地月系統(tǒng)中，若忽略其他星球的影響，可以將月球和地球看成上述星球A和B，月球繞其軌道中心運(yùn)行的周期為T1．但在近似處理問題時(shí)，常常認(rèn)為月球是繞地心做圓周運(yùn)動的，這樣算得運(yùn)行周期記為T2．已知地球和月球的質(zhì)量分別為5.98×1024kg和7.35×1022kg．求T1與T2兩者平方之比（結(jié)果保留三位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，初速度的大小為2m/s，末速度的大小為4m/s，則（　�。�
A．速度改變量的大小可能是6 m/s
B．速度改變量的大小可能是2 m/s
C．速度改變量的方向一定與初速度方向相同
D．速度改變量的方向一定與初速度方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在一次實(shí)驗(yàn)課上，有兩名同學(xué)各用F=30N的水平力拉輕彈簧，如圖所示，若彈簧的原長為12cm，勁度系數(shù)k=103N/m，當(dāng)兩人靜止時(shí)彈簧的長度為（　　）
A．18 cmB．15 cmC．9 cmD．19 cm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．元電荷就是電子B．電場并不真實(shí)存在是人們假想出的
C．電場強(qiáng)度為零的地方電勢也為零D．電子在電勢高的地方電勢能小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案