【題目】(1)在“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,需要兩次拉伸橡皮條:一次是通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,關(guān)于這兩次拉伸,下列說法中正確的是
A.只要求將橡皮條拉到相同的長度
B.要求兩個(gè)彈簧拉力方向的夾角相同
C.將彈簧秤拉到相同的刻度
D.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置
(2)用兩只彈簧分別鉤住細(xì)繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)靜止.
①此時(shí)必須記錄的是(用表示序號(hào)的字母代替)____ ___.
A.橡皮條的原長
B.橡皮條的伸長長度
C.橡皮條固定端位置
D.O點(diǎn)的位置
E.橡皮條伸長的方向
F.兩條細(xì)繩間的夾角
G.兩條細(xì)繩的方向
H.兩彈簧秤讀數(shù)
②某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖。圖中 是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值。通過把F和F’ 進(jìn)行比較來驗(yàn)證平行四邊形定則。
【答案】(1)D (2)①DGH ② F’
【解析】試題分析:1)本實(shí)驗(yàn)采用“等效法”,要求兩次拉伸橡皮條時(shí)效果相同(橡皮條的拉伸方向和伸長量相同),即要求細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置,故ABC錯(cuò)誤,D正確.故選D.
(2)①表示某個(gè)力時(shí),標(biāo)明力的大小、方向、作用點(diǎn)即標(biāo)明力的三要素,同時(shí)只有明確了力的大小、方向、作用點(diǎn)才能做出平行四邊形求出其合力大小,故該實(shí)驗(yàn)需要記錄的是O點(diǎn)位置,細(xì)繩方向、彈簧秤的示數(shù),故ABCEF錯(cuò)誤,DGH正確.故選DGH.
②F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值是指通過實(shí)驗(yàn)得到值,即用一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)測得的力的大小和方向,而理論值(實(shí)際值)是指通過平行四邊形得出的值,故F′是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值.故答案為:F′。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在原子核物理中,研究核子與核子關(guān)聯(lián)的最有效途徑是“雙電荷交換反應(yīng)”。這類反應(yīng)的前半部分過程和下述力學(xué)模型類似。兩個(gè)小球A和B用輕質(zhì)彈簧相連,在光滑的水平軌道上處于靜止?fàn)顟B(tài)。在它們左邊有一垂直于軌道的固定擋板P,右邊有一個(gè)小球C沿軌道以速度v0射向B球,如圖所示,C與B發(fā)生碰撞并立即結(jié)成一個(gè)整體D。在它們繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)彈簧長度變到最短時(shí),長度突然被鎖定,不再改變。然后,A球與擋板P發(fā)生碰撞,碰后A、D都靜止不動(dòng),A與P接觸而不黏連。過一段時(shí)間,突然解除鎖定(鎖定及解除鎖定均無機(jī)械能損失)。已知A、B、C三球的質(zhì)量均為m,求:
(1)彈簧長度剛被鎖定后A球的速度;
(2)在A球離開擋板P之后的運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧的最大彈性勢能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量、速度和電量均不完全相同的正離子垂直于勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的方向飛入,勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的方向相互垂直。離子離開該區(qū)域時(shí),發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的速度方向并沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn).如果再讓這些離子進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場中,發(fā)現(xiàn)離子束再分裂成幾束.這種分裂的原因是離子束中的離子一定有不同的( )
A.質(zhì)量
B.電量
C.速度
D.荷質(zhì)比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做下列運(yùn)動(dòng)的物體,能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是( )
A. 研究自轉(zhuǎn)中的地球
B. 研究百米沖刺奔向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員
C. 研究勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車
D. 研究在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某活動(dòng)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平后在上面放上A、B兩個(gè)光電門,滑塊通過一根細(xì)線與小盤相連.測得小盤和砝碼的總質(zhì)量m,質(zhì)量為M的滑塊上固定的擋光片寬度為d.實(shí)驗(yàn)中,靜止釋放滑塊后測得滑塊通過光電門A的時(shí)間為△tA,通過光電門B的時(shí)間為△tB.
(1)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)還需要測量 ;
(2)實(shí)驗(yàn)測得的這些物理量若滿足表達(dá)式 即可驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律.(用實(shí)驗(yàn)中所測物理量相應(yīng)字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的彈性小球從H=0.8 m的高度落到水平地板上,每一次彈起的速度總等于落地前的0.6倍,且每次球與地面接觸時(shí)間相等均為0.2s,空氣阻力不計(jì),(重力加速度g取10 m/s2),求:
(1)第一次球與地板碰撞,地板對(duì)球的平均沖力為多少?
(2)第一次和第二次與地板碰撞球所受的的沖量的大小之比是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置探究摩擦力時(shí),第一次將一木塊P放在木板上,當(dāng)將下面的木板以速度v勻速抽出時(shí),彈簧秤讀數(shù)為10N,第二次在木塊P上放1kg的重物后,也以速度v勻速水平抽出木板時(shí),彈簧秤的讀數(shù)為12.5N。g=10m/s2。求:
(1)木塊P與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)如果第二次水平抽出木板時(shí)的速度是2v,則彈簧秤的讀數(shù)應(yīng)是多少?
(3)在木塊上再加放了0.6kg的重物,則將木板水平抽出時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,對(duì)于這個(gè)研究過程,下列說法正確的是( )
A.斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用,便于測量小球運(yùn)動(dòng)的路程
B.斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用,便于小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測量
C.通過對(duì)斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算,直接得到自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
D.根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2010年1月4日,在中國海軍護(hù)航編隊(duì)“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域.運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中箭頭所示,此次護(hù)航總航程4 500海里.若所有船只運(yùn)動(dòng)速度相同,則下列說法正確的是( )
A.“4 500海里”指的是護(hù)航艦艇的位移
B.研究艦隊(duì)平均速度時(shí)可將“千島湖”艦看做質(zhì)點(diǎn)
C.以“千島湖”艦為參考系,“巢湖”艦一定是運(yùn)動(dòng)的
D.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度
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