【題目】如圖甲所示,在“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)探究中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:將橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根帶有繩套的細(xì)繩,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮條的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大小并標(biāo)出方向;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小和方向.
(1)圖乙所示,彈簧秤讀數(shù)為____________N
(2)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉到O點(diǎn),這樣做的目的是__________________________________________________________
(3)為盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列操作中正確的是(____).
A.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B.兩細(xì)繩必須等長
C.標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)夾角應(yīng)盡可能大
【答案】2.10N 與F1、F2共同作用的效果相同 AC
【解析】
(1)[1]由圖可知,彈簧秤的精度為0.1N,所以彈簧秤的讀數(shù)為2.10N;
(2)[2] 合力與分力間的關(guān)系是等效替代,所以我們要讓一個(gè)力(合力)與兩個(gè)力(分力)產(chǎn)生相同的作用效果.所以將橡皮筋的活動(dòng)端都拉至O點(diǎn),這樣做的目的是:合力與分力的作用效果相同;
(3)[3]A.為了減小實(shí)驗(yàn)中摩擦對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板,故A項(xiàng)與題意相符;
B. 為減小實(shí)驗(yàn)過程中的偶然誤差,就要設(shè)法減小讀數(shù)誤差,兩個(gè)分力的大小不一定要相等,繩子的長短對(duì)分力大小和方向亦無影響,故B項(xiàng)與題意不相符;
C. 彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,作圖時(shí)產(chǎn)生的角度誤差會(huì)減小,故C項(xiàng)與題意相符;
D. 夾角不宜太大,也不宜太小,要適當(dāng),故D項(xiàng)與題意不相符。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定的實(shí)驗(yàn)中
(1)有些器材類型不同但功能相向,下圖中的甲和乙都是________(填“計(jì)時(shí)”、“測(cè)速”或“測(cè)距”)的儀器。其中使用交流220V電源的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材組裝好,釋放重錘前瞬間的情景如圖所示,其中操作合理的是________
(3)該實(shí)驗(yàn)中,下列方法有助于減小實(shí)驗(yàn)差的是________
A.在重錘的正下地面鋪海綿
B.根據(jù)計(jì)算重錘下降高度h時(shí)所獲得動(dòng)能
C.重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),重物必須從同一位置開始下落
D.重物的密度盡量大一些
(4)采用交流電源的頻率為,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下O點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),質(zhì)量重錘開始下落,得到如圖所示的紙帶。A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn),刻度尺0刻線與O點(diǎn)對(duì)齊,A、B、C三個(gè)點(diǎn)所對(duì)刻度如圖所示。從開始到下落至B點(diǎn),重錘下降過程中減少的重力勢(shì)能是,增加的動(dòng)能是________J。(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,速度為v0、電荷量為q的正離子恰能沿直線飛出離子速度選擇器,選擇器中磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,電場強(qiáng)度為E,則
A. 若改為電荷量–q的離子,將往上偏(其他條件不變)
B. 若速度變?yōu)?/span>2v0將往上偏(其他條件不變)
C. 若改為電荷量+2q的離子,將往下偏(其他條件不變)
D. 若速度變?yōu)?/span>將往上偏(其他條件不變)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì).其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是______.
(2)如圖1所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度______、______.
(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=______.
(4)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)圖2中畫出小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線_______.
(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a=______m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放有兩個(gè)小球A和B,其質(zhì)量,B球上固定一輕質(zhì)彈簧;若將A球以速率v去碰撞靜止的B球,下列說法中正確的是( )
A. 當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí),兩球速率都最小
B. 當(dāng)彈簧第恢復(fù)原長時(shí),B球速率最大
C. 當(dāng)A球速率為零時(shí),B球速率最大
D. 當(dāng)B球速率最大時(shí),彈性勢(shì)能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】調(diào)壓變壓器是一種自耦變壓器,其構(gòu)造如圖所示。線圈AB繞在一個(gè)圓環(huán)形的鐵芯上。AB間加上正弦交流電壓U,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭P的位置,就可以調(diào)節(jié)輸出電壓。在輸出端連接了滑動(dòng)變阻器R和理想交流電流表,變阻器的滑動(dòng)觸頭為Q。則
A. 保持P的位置不動(dòng),將Q向下移動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大
B. 保持P的位置不動(dòng),將Q向上移動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大
C. 保持Q的位置不動(dòng),將P沿逆時(shí)針方向移動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大
D. 保持Q的位置不動(dòng),將P沿逆時(shí)針方向移動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為的光滑楔形滑塊A上的頂端0處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球靜止在A上。若滑塊從靜止向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為a,(取g=10 m/s2)
A. 當(dāng)a=5m/s2時(shí),細(xì)線上的拉力為
B. 當(dāng)a=10 m/s2時(shí),小球受的支持力為
C. 當(dāng)a=10 m/s2時(shí),細(xì)線上的拉力為2N
D. 當(dāng)a=15m/s2時(shí),若A與小球能相對(duì)靜止的勻加速運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)A的支持力一定小于兩個(gè)物體的重力之和
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),讓小球A沿曲面軌道滾下,離開軌道末端時(shí)(末端水平,小球A離開軌道時(shí)和小球B在同一高度),撞開接觸式開關(guān)S(開關(guān)對(duì)小球的作用力可忽略不計(jì)),被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落。多次改變整個(gè)裝置的高度H重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B兩球總是同時(shí)落地。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后
A. 水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D. 豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從地面豎直上拋物體A,同時(shí)在某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中相遇時(shí)的速率都是v,則( )
A. 物體A的上拋初速度大小是兩物體相遇時(shí)速率的3倍
B. 相遇時(shí)物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同
C. 物體A和物體B在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
D. 物體A和物體B落地速度相等
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