(18分)2010年10月1日18時(shí)59分57秒,我國(guó)成功地發(fā)射了“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星。發(fā)射衛(wèi)星的火箭長(zhǎng)征三號(hào)丙全長(zhǎng)54.84m,起飛時(shí)總質(zhì)量M0=345t(噸)。發(fā)射的初始階段,火箭豎直升空,儀器顯示衛(wèi)星對(duì)支持的平臺(tái)最大壓力達(dá)到衛(wèi)星重的5倍。五天后,衛(wèi)星經(jīng)三次變軌后,進(jìn)入圓形繞月工作軌道,繞月飛行周期118min。(地球表面的重力加速度g取10m/s2)。
(1)求發(fā)射的初始階段(假設(shè)火箭總質(zhì)量不變),火箭受到的最大推力;
(2)“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星從遠(yuǎn)月點(diǎn)8000多公里變軌到100公里過(guò)程應(yīng)加速還是減速?
(3)已知月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的,衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期用T表示,月球半徑用R表示。 請(qǐng)導(dǎo)出衛(wèi)星圓軌道離月面高度的字母表達(dá)式。
(1)(2)應(yīng)減速。(3)
(1)設(shè)火箭發(fā)射初始階段的最大加速度為a,衛(wèi)星受到的最大支持力為N,衛(wèi)星質(zhì)量為m0,根據(jù)牛頓第二定律  …………………(2分)
依題意和牛頓第三定律…………………………(2分)解得………………………………………………………………(1分)設(shè)發(fā)射初始階段火箭受到的最大推力為F,根據(jù)牛頓第二定律
  ………………………………………………………………(2分)解得………………………………………………………(1分)
(2)應(yīng)減速!  (3分)
(3)設(shè)月球質(zhì)量為M, 衛(wèi)星的質(zhì)量為,距月面的高度為h,則衛(wèi)星受到月球的引力為衛(wèi)星提供向心力  ………………(3分)月面物體所受萬(wàn)有引力近似等于重力,設(shè)物體質(zhì)量為,則
……………………………………………………………………(2分) 解得:………………………………………………………(2分)
本題考查的是牛頓定律和萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用問(wèn)題,首先根據(jù)牛頓定律解出加速度進(jìn)而解出所受推力;根據(jù)引力提供向心力計(jì)算出衛(wèi)星的軌道高度;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用豎直拉力將重物豎直提起,先是從靜止開(kāi)始勻加速上升,緊接著勻速上升,再接著勻減速上升到速度為零。如果前后三個(gè)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,不計(jì)空氣阻力,三段過(guò)程拉力做的功依次為W1、W2和W3,則(  )
A.W1可能等于W2B.W1一定大于W3
C.W2可能等于W3D.可能有W1=W2=W3

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平面上,A、B兩物體的質(zhì)量mA=2mB,A物體與輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端固定在豎直墻上,開(kāi)始時(shí),彈簧處于自由狀態(tài),當(dāng)物體B沿水平向左運(yùn)動(dòng),使彈簧壓縮到最短時(shí),A、B兩物體間作用力為F,則彈簧給A物體的作用力的大小為(  )

A.F       B.2F      C.3F      D.4F

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體A、B均靜止在同一水平面上,其質(zhì)量分別為,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,現(xiàn)用水平力F分別拉物體A、B,它們的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如右圖所示,由圖象可知(  )

A.    B.    C.    D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分).質(zhì)量為的物體在一恒定水平外力作用下,沿水平面作直線運(yùn)動(dòng),其速度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖所示.,試求:
(1)恒力的大小;
(2)地面動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的敘述正確的是(    )
A.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度方向一定是變化的
B.物體做圓周運(yùn)動(dòng),合力一定指向圓心
C.物體運(yùn)動(dòng)的速率在增加,合力方向一定與運(yùn)動(dòng)方向相同
D.物體所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,該物體一定做直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為10 kg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5 N時(shí),物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以1 m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)后,則(g="10" m/s2)(    )
A.物體A相對(duì)小車仍然靜止
B.物體A受到的摩擦力減小
C.物體A受到的摩擦力大小不變
D.物體A受到的彈簧拉力增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(5分)質(zhì)量為5kg的物體靜止置于水平地面上,現(xiàn)對(duì)物體施以水平方向的恒定拉力,將拉力撤去,物體運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示,試求:(1)物體所通過(guò)的位移;(2) 物體受到的滑動(dòng)摩擦力;(3)0~3s滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體所做的功;(4)水平拉力對(duì)物體所做的功;(5)拉力在1s末的功率.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

 (2011年江蘇淮陰中學(xué)高三學(xué)情調(diào)研)物體A、B都靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB,用水平拉力F拉物體A、B,所得加速度a與拉力F關(guān)系圖線如圖中A、B所示,則(  )

A.μA=μB,mA>mB
B.μAB,mA<mB
C.可能有mA=mB
D.μAB,mA>mB

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