【題目】如圖所示,質(zhì)量為3m的木板靜止在光滑的水平面上,一個(gè)質(zhì)量為2m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),靜止在木板上的A端,已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0水平向右射入物塊并穿出,已知子彈穿出物塊時(shí)的速度為,子彈穿過(guò)物塊的時(shí)間極短,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。求:
(1)子彈穿出物塊時(shí)物塊的速度大小。
(2)子彈穿出物塊后,為了保證物塊不從木板的B端滑出,木板的長(zhǎng)度至少多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。如圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。
(1)圖乙中的_____是力和的合力的理論值(填“”或“”)
(2)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說(shuō)法是正確的 _____(填字母代號(hào))。
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可 B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.將彈簧測(cè)力計(jì)都拉伸到相同刻度 D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化
答:______(填“變”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行,如圖所示,已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F,兩人手臂間的夾角為θ,水和水桶的總重力為G,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 當(dāng)θ為120°時(shí),F=
B. 當(dāng)θ=0時(shí),F=
C. 不管θ為何值,均有F=
D. θ越大時(shí),F越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,t=0時(shí),質(zhì)量為0.5 kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn),每隔2 s物體的瞬時(shí)速度記錄在下表中,重力加速度g=10 m/s2,則下列說(shuō)法中正確的是()
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
v/(m·s-1) | 0 | 8 | 12 | 8 |
A.t=3 s時(shí)刻物體恰好經(jīng)過(guò)B點(diǎn)
B.t=10 s時(shí)刻物體恰好停在C點(diǎn)
C.物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為12 m/s
D.A、B間的距離小于B、C間的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿,桿的水平部分粗糙,桿的豎直部分光滑,兩部分各套有質(zhì)量均為1kg的小球A和B,A、B間用細(xì)繩相連,A與水平桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知:OA=3m,OB=4m.若A球在水平拉力F的作用下向右緩慢地移動(dòng)1m(取g=10m/s2),那么該過(guò)程中( )
A. 小球A受到的摩擦力大小為7.5N
B. 小球B上升的距離為1m
C. 拉力F做功為12J
D. 拉力F做功為14J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.一個(gè)質(zhì)量為60 kg的運(yùn)動(dòng)員,從離水平網(wǎng)面3.2 m高處自由下落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面5.0 m高處.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.2 s.若把在這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)作恒力處理,求此力的大小.(g="10" m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電勢(shì)差的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力所做的功
B. 1C電荷從電場(chǎng)中一點(diǎn)移動(dòng)到另一點(diǎn),如果電場(chǎng)力做了1J的功,這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差就是1V
C. 在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷時(shí),電場(chǎng)力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差無(wú)關(guān)
D. 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,abcd是一個(gè)正方形盒子.cd邊的中點(diǎn)有一個(gè)小孔e.盒子中有沿ad方向的勻強(qiáng)電場(chǎng).一個(gè)質(zhì)量為m帶電量為q的粒子從a處的小孔沿ab方向以初速度v0射入盒內(nèi),并恰好從e處的小孔射出.(忽略粒子重力)求:
(1)該帶電粒子從e孔射出的速度大小.
(2)該過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)該帶電粒子做的功.
(3)若正方形的邊長(zhǎng)為L,試求該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做探究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
(1)關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是________。
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.每次小車都要從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減小車上的砝碼改變小車質(zhì)設(shè)后,不需要重新平衡摩擦力
(2)為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是___________;要使細(xì)線的拉力等于砝碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是________。
(3)小組成員中甲、乙兩同學(xué)先后在同一實(shí)驗(yàn)裝置中做研究加速度與合外力關(guān)系實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)同學(xué)在軌道水平情況下做的實(shí)驗(yàn),而另一個(gè)同學(xué)在軌道傾斜的情況下做的實(shí)驗(yàn),得到了 a — F圖像中①、②兩條圖線。則圖線______ (填"①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中砝碼的總質(zhì)量m =________kg。
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