【題目】圖甲中的變壓器為理想變壓器，原線圈的匝數(shù)n1與副線圈的匝數(shù)n2之比為5∶1。變壓器的原線圈接如圖乙所示的正弦式電流，兩個20Ω的定值電阻串聯(lián)接在副線圈兩端。電流表、均為理想電表。則（　�。�

A.電流表示數(shù)為0.2AB.電流表示數(shù)為5A

C.電壓表示數(shù)為4VD.通過電阻R的交流電的周期為2×10-2s

【答案】A

【解析】

AB．根據(jù)圖象可得原線圈的電壓的最大值為，所以電壓的有效值為

原線圈的匝數(shù)n1與副線圈的匝數(shù)n2之比為5∶1，則有

解得副線圈電壓

則副線圈中的電流

根據(jù)變壓器電流與匝數(shù)的關(guān)系有

所以原線圈中的電流即電流表的讀數(shù)

故A正確，B錯誤；

C．電壓表示數(shù)為電阻R上的電壓，根據(jù)歐姆定律有

故C錯誤；

D．由乙圖可知通過電阻R的交流電的周期為4×10-2s，故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列波速相同的簡諧橫波沿x軸相向傳播，實(shí)線波的頻率為3 Hz，振幅為10 cm，虛線波的振幅為5 cm。t=0時，兩列波在如圖所示區(qū)域內(nèi)相遇，則

A. 兩列波在相遇區(qū)域內(nèi)會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B. 實(shí)線波和虛線波的頻率之比為3：2

C. t=s時，x=9 m處的質(zhì)點(diǎn)實(shí)際振動方向向上

D. t=時，x=4 m處的質(zhì)點(diǎn)實(shí)際位移大小|y|>12.5 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想要設(shè)計(jì)一個既能測量電源電動勢和內(nèi)阻，又能測量定值電阻阻值的電路。

他用了以下的實(shí)驗(yàn)器材中的一部分，設(shè)計(jì)出了圖(a)的電路圖：

a．電流表A1(量程0.6A，內(nèi)阻很小)；電流表A2(量程300μA，內(nèi)阻rA=1000Ω)；

b．滑動變阻器R(0-20Ω)；

c，兩個定值電阻R1=1000Ω，R2=9000Ω；

d．待測電阻Rx；

e．待測電源E(電動勢約為3V，內(nèi)阻約為2Ω)

f．開關(guān)和導(dǎo)線若干

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，與電流表A2串聯(lián)的定值電阻為___________(填“R1”或“R2”)

(2)小明先用該電路測量電源電動勢和內(nèi)阻，將滑動變阻器滑片移至最右端，閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，分別記錄電流表A1、A2的讀數(shù)I1、I2，得I1與I2的關(guān)系如圖(b)所示。根據(jù)圖線可得電源電動勢E=___________V；電源內(nèi)阻r=___________Ω，(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)小明再用該電路測量定值電阻Rx的阻值，進(jìn)行了以下操作：

①閉合開關(guān)S1、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器到適當(dāng)阻值，記錄此時電流表A1示數(shù)Ia，電流表A2示數(shù)Ib；

②斷開開關(guān)S2，保持滑動變阻器阻值不變，記錄此時電流表A1示數(shù)Ic，電流表A2示數(shù)Id；后斷開S1；

③根據(jù)上述數(shù)據(jù)可知計(jì)算定值電阻Rx的表達(dá)式為___________。若忽略偶然誤差，則用該方法測得的阻值與其真實(shí)值相比___________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上，小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上，兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知B球質(zhì)量為m，O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，OA長度與半圓柱體半徑相等，OB與豎直方向成45°角，則下列敘述正確的是

A. 小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等，且TOA＝TOB＝

B. 彈簧彈力大小

C. A球質(zhì)量為

D. 光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)測量電源的電動勢和內(nèi)阻的電路圖．其中包括電源E，開關(guān)S1和S2，電阻箱R，電流表A，保護(hù)電阻Rx．該同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)將電阻箱的阻值調(diào)到合適的數(shù)值，閉合S1、S2，讀出電流表示數(shù)為I，電阻箱讀數(shù)為9.5 Ω，斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表示數(shù)仍為I，此時電阻箱讀數(shù)為4.5Ω．則保護(hù)電阻的阻值Rx＝________Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(2)S2斷開，S1閉合，調(diào)節(jié)R，得到多組R和I的數(shù)值，并畫出圖象，如圖所示，由圖象可得，電源電動勢E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)本實(shí)驗(yàn)中，內(nèi)阻的測量值________（填“大于”或“小于”）真實(shí)值，原因是_____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場中，水平放置兩個同心金屬環(huán)，半徑分別是r和3r，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，在兩環(huán)間連接有一個電容為C的電容器，a、b是電容器的兩個極板。長為2r的金屬棒AB沿半徑方向放置在兩環(huán)間且與兩環(huán)接觸良好，并繞圓心以角速度ω做順時針方向（從垂直環(huán)面向里看）的勻速圓周運(yùn)動。則下列說法正確的是（　�。�

A.金屬棒AB中有從B到A的持續(xù)電流

B.電容器b極板帶負(fù)電

C.電容器兩端電壓為

D.電容器所帶電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的運(yùn)動員托著質(zhì)量為M的重物從下蹲狀態(tài)（圖甲）緩慢運(yùn)動到站立狀態(tài)（圖乙），該過程重物和人的肩部相對位置不變，運(yùn)動員保持乙狀態(tài)站立△t時間后再將重物緩慢向上舉，至雙臂伸直（圖丙）。甲到乙、乙到丙過程重物上升高度分別為h1、h2，經(jīng)歷的時間分別為t1、t2，則下面說法中正確的是（　�。�

A.地面對運(yùn)動員的沖量為（M＋m）g（t1＋t2＋△t），地面對運(yùn)動員做的功為（M＋m）g（h1＋h2）

B.地面對運(yùn)動員的沖量為（M＋m）g（t1＋t2＋△t），地面對運(yùn)動員做的功為0

C.運(yùn)動員對重物的沖量為0，運(yùn)動員對重物做的功為Mg（h1＋h2）

D.運(yùn)動員對重物的沖量為Mg（t1＋t2），運(yùn)動員對重物做的功為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的物塊，用長為L的細(xì)線將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上，細(xì)線與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ，此時細(xì)線中張力為零，物塊與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)為μ()，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動，則下列說法正確的是（ ）

A.轉(zhuǎn)臺一開始轉(zhuǎn)動，細(xì)線立即繃直對物塊施加拉力

B.當(dāng)細(xì)線中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

C.當(dāng)物體的角速度為時，轉(zhuǎn)臺對物塊的支持力為零

D.當(dāng)轉(zhuǎn)臺對物塊的支持力剛好為零時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于正方體的光滑盒子中，盒子的邊長略大于球的直徑。某同學(xué)拿著該盒子在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動，已知重力加速度為g，空氣阻力不計(jì)，要使在最高點(diǎn)時盒子與小球之間恰好無作用力，則（ ）

A.該盒子做圓周運(yùn)動的向心力一定恒定不變

B.該盒子做勻速圓周運(yùn)動的周期一定等于2

C.盒子在最低點(diǎn)時，小球?qū)凶拥淖饔昧Υ笮〉扔?/span>mg

D.盒子在與O點(diǎn)等高的右側(cè)位置時，小球?qū)凶拥淖饔昧Υ笮〉扔?/span>mg

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同步練習(xí)冊答案