【題目】2017年4月22日我國(guó)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交互對(duì)接，形成組合體繼續(xù)繞地球運(yùn)行并完成科學(xué)試驗(yàn)．假設(shè)組合體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，組合體到地心的距離為r．已知萬(wàn)有引力常量為G，地球質(zhì)量為M. 求：

（1）組合體繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度

（2）組合體繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期

（3）如圖，在地球上將飲料瓶的下方戳一個(gè)小孔，瓶中灌水，一人手持飲料瓶站立不動(dòng)，小孔中有水噴出；若在運(yùn)行的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室里用相同的方法做實(shí)驗(yàn)，飲料瓶小孔中是否有水噴出？請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】（1）（2）（3）否

【解析】（1）組合體繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，萬(wàn)有引力提供向心力：

得：

（2）組合體繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，萬(wàn)有引力提供向心力：

得：

（3）否；或小孔中沒(méi)有水噴出，由于完全失重，水對(duì)瓶底幾乎沒(méi)有壓力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)的物體帶動(dòng)紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打下一系列的點(diǎn)，這些點(diǎn)的距離不一定相等，但這些點(diǎn)能說(shuō)明

A．運(yùn)動(dòng)物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移

B．運(yùn)動(dòng)物體在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)快慢

C．運(yùn)動(dòng)物體在某些時(shí)刻的速度

D．運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“娛樂(lè)風(fēng)洞”是一項(xiàng)將科技與驚險(xiǎn)相結(jié)合的娛樂(lè)項(xiàng)目，它能在一個(gè)特定的空間內(nèi)把表演者“吹”起來(lái)．假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)量和風(fēng)速保持不變，表演者調(diào)整身體的姿態(tài)，通過(guò)改變受風(fēng)面積（表演者在垂直風(fēng)力方向的投影面積），來(lái)改變所受向上風(fēng)力的大小．已知人體所受風(fēng)力大小與受風(fēng)面積成正比．人水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大，此時(shí)人所受風(fēng)力大于重力；站立時(shí)受風(fēng)面積最小，此時(shí)人所受風(fēng)力小于重力；如圖所示，某次表演中，人體可上下移動(dòng)的空間總高度為H，表演者由靜止以站立身姿從A位置下落，經(jīng)過(guò)B位置時(shí)調(diào)整為水平橫躺身姿（不計(jì)調(diào)整過(guò)程的時(shí)間和速度變化），運(yùn)動(dòng)到C位置速度恰好減為零。已知AB段距離大于BC段距離，關(guān)于表演者下落的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 從A至B過(guò)程表演者的平均速度大于從B至C過(guò)程表演者的平均速度

B. 從A至B過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間等于從B至C過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C. 從A至B過(guò)程表演者加速度的絕對(duì)值大于從B至C過(guò)程表演者加速度的絕對(duì)值

D. 從A至C的過(guò)程中，重力對(duì)表演者做的功等于表演者克服風(fēng)力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把水星和金星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，從水星與金星在一條直線上開(kāi)始計(jì)時(shí)，如圖所示。若天文學(xué)家測(cè)得在相同時(shí)間內(nèi)水星轉(zhuǎn)過(guò)的角度為θ1；金星轉(zhuǎn)過(guò)的角度為θ2(θ1、θ2均為銳角)，且已知水星離太陽(yáng)表面的高度和太陽(yáng)的半徑之比為k，則由此條件可求得

A. 水星和金星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期之比

B. 水星和金星的密度之比

C. 水星和金星的動(dòng)能之比

D. 太陽(yáng)的密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上有一半徑為R的圓，AB是一條直徑，空間有與水平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E，在圓上C點(diǎn)有一發(fā)射器，以相同的動(dòng)能平行于水平面沿不同方向發(fā)射帶電量為+q的小球，小球會(huì)經(jīng)過(guò)圓周上不同的點(diǎn)，在這些點(diǎn)中，以過(guò)A點(diǎn)的小球動(dòng)能最大，且，忽略小球間的相互作用，下列說(shuō)法正確的是

A. 電場(chǎng)方向由C指向A

B. 電場(chǎng)方向由B指向A

C. 由C到A與由C到B的小球動(dòng)能變化量的絕對(duì)值之比為3：1

D. 由C到A與由C到B的小球動(dòng)能變化量的絕對(duì)值之比為4：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在平直的道路上從靜止開(kāi)始先勻加速啟動(dòng)，達(dá)到某一速度后以恒定功率運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)。下列給出的四個(gè)關(guān)系圖像中，W表示牽引力對(duì)汽車(chē)做的功， Ek、 t和x分別表示汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能、時(shí)間和位移，其中正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和木星之間且三者幾乎排成一條直線時(shí)，稱之為“木星沖日”，2016年3月8日出現(xiàn)了一次“木星沖日”。已知木星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，木星到太陽(yáng)的距離大約是地球到太陽(yáng)距離的5倍。則下列說(shuō)法正確的是

A. 下一次的“木星沖日”時(shí)間肯定在2018年

B. 下一次的“木星沖日”時(shí)間肯定在2017年

C. 木星運(yùn)行的加速度比地球的大

D. 木星運(yùn)行的周期比地球的小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】未來(lái)在一個(gè)未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)對(duì)小球采用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝．在有坐標(biāo)紙的背景屏前，拍下了小球在平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的多張照片，經(jīng)合成后，照片如圖10乙所示．a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置，已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時(shí)間間隔是0.10 s，照片大小如圖中坐標(biāo)所示，又知該照片的長(zhǎng)度與實(shí)際背景屏的長(zhǎng)度之比為1∶4，則：

(1)由已知信息，可知a點(diǎn)________(選填“是”或“不是”)小球的拋出點(diǎn)；

(2)由已知信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為________ m/s2；

(3)由已知信息可以算出小球平拋的初速度是________ m/s；

(4)由已知信息可以算出小球在b點(diǎn)時(shí)的速度是________ m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪三個(gè)輪子的半徑不一樣，在它們的邊緣分別取一點(diǎn)A、B、C，下列說(shuō)法中正確的是

A. A點(diǎn)與B點(diǎn)的角速度相同

B. A點(diǎn)與C點(diǎn)的線速度相同

C. B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度相同

D. B點(diǎn)與C點(diǎn)的線速度相同

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