A. | 天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的 | |
B. | 電子的發(fā)現(xiàn)使人認(rèn)識到原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象 | |
D. | 普朗克通過對黑體輻射的研究,第一次提出了能量量子化 |
分析 天射放射現(xiàn)象使人意識到原子核內(nèi)部應(yīng)是有結(jié)構(gòu)的,明確電子、質(zhì)子和中子發(fā)現(xiàn)的過程和意義;普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說,建立了量子論;玻爾成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象;
解答 解:A、天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的,故A正確;
B、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)和散射實(shí)驗(yàn)才使人認(rèn)識到原子具有核式結(jié)構(gòu)的,故B錯(cuò)誤;
C、玻爾理論成功解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象,對與其他分子無法解釋,同時(shí)量子理論是由普朗克提出的,故C錯(cuò)誤;
D、普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評 本題考查了“近代物理初步”部分,涉及普朗克的能量子假說、波爾的氫原子模型、盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型等,知識點(diǎn)多,難度小,關(guān)鍵多看書,掌握各位物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:8 | B. | 1:4:8 | C. | 4:1:32 | D. | 1:2:4 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 我對死黨的沖量一定等于死黨對我的沖量 | |
B. | 我對死黨的沖量一定與死黨對我的沖量大小相等方向相反 | |
C. | 我對死黨做的功一定等于死黨對對我做的功 | |
D. | 我的動(dòng)量變化量一定等于死黨的動(dòng)量變化量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 元電荷的數(shù)值通常取作e=1.6×10-19C | |
B. | 元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量 | |
C. | 元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)子 | |
D. | 物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沖量是反映力的作用時(shí)間積累效果的物理量 | |
B. | 動(dòng)量是描述物體狀態(tài)的物理量 | |
C. | 沖量是物體動(dòng)量變化的原因 | |
D. | 沖量是描述物體狀態(tài)的物理量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6N | B. | 0.3N | C. | 0.26N | D. | 0.15N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com