我國研制的“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月1日發(fā)射成功,并成功在月球表面實現(xiàn)軟著陸;探測器首先被送到距離月球表面高度為H的近月軌道做勻速圓周運動,之后在軌道上的A點實施變軌,使探測器繞月球做橢圓運動,當運動到B點時繼續(xù)運動,探測器攜帶的傳感器測得自由落體運動時間為t,已知月球半徑為R,萬有引力常量為G.則下列正確的是( )

A.“嫦娥三號”的發(fā)射速度必須大于第一宇宙速度

B.探測器在近月軌道和橢圓軌道上的周期相等

C.“嫦娥三號”在A點變軌時,需減速才能從近月圓軌道進入橢圓軌道

D.月球的平均密度為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是

A.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

B.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),所以0℃的物體內(nèi)能為零

C.物體的溫度升高,則組成物體的每個分子的動能都增大

D.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年山西省高二12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用兩個相同的小量程電流表,分別改裝成立兩個量程不同的大量程電流表A1、A2,若把A1、A2分別采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接入電路,如圖所示,則閉合開關(guān)后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說法正確的是( )

A.圖(a)中的A1,A2的示數(shù)相同

B.圖(a)中的A1,A2的指針偏角相同

C.圖(b)中的A1,A2的示數(shù)和偏角都不同

D.圖(b)中的A1,A2的指針偏角相同

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省等八校高三12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細線相連,兩球均處于靜止狀態(tài),已知B球質(zhì)量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,則下列敘述正確的是

A.小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等,且TOA=TOB=

B.彈簧彈力大小

C.A球質(zhì)量為

D.光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲乙丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置已平衡摩擦力,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

(1)圖丁是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點,加速度大小用a表示.

則OD間的距離為 cm.圖戊是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),則加速度大小a= m/s2(保留三位有效數(shù)字)

(2)若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為a,g為當?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,離地面高h處有甲、乙兩個小球,甲以初速度v0水平向左射出,同時乙以大小相同的初速度v0沿傾角為45°的光滑斜面滑下.若甲、乙同時到達地面,重力加速度為g, 則v0的大小是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省山一等七校聯(lián)合體高三上第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖實驗裝置驗證m1 、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證系統(tǒng)機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:兩物體從靜止釋放,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,交流電的頻率為50Hz,g取9.8m/s2則(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v= m/s;

(2)在計數(shù)點0到計數(shù)點5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK = J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP = J;

(3)實驗結(jié)論: ___________________。

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省五校協(xié)作體高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中:

(1)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中=________.

(2)現(xiàn)將鉤碼改為兩個彈簧測力計,如圖丙所示,使橡皮筋另一端細線上連接兩個彈簧秤,仍然拉至O點,現(xiàn)使F2大小不變地沿順時針轉(zhuǎn)過某一小角度,相應地使F1的大小及圖中β角發(fā)生變化.則相應的變化可能是____________

A.F1一定增大

B.F1可能減小

C.F1若增大,β角一定減小

D.F1若增大,β角可能增大

 

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三12月適應性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2,然后再次點火,將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,下列說法中正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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