【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相同的物體從同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止滑下,到達斜面底端的過程中,兩物體相同的物理量為

A.重力的沖量 B.彈力的沖量

C.合外力的沖量 D.動量改變量的大小

【答案】D

【解析】

試題分析:物體在下滑中只有重力做功,而重力做功只與高度差有關,故兩種情況下重力做功相等,由

mv2mgh得兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等的;兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等,又因長的斜面傾角小,物體的加速度小,所以斜面越長下滑的時間越長,所以兩種情況下重力作用的時間不相等,重力的沖量也不相等.故A錯誤;彈力的沖量,斜面傾角越小,下滑的時間越長,cosθ越大,故沖量越大,選項B錯誤;物體在兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等的,而速度的方向不同,所以粒子情況下物體的末動量不同.根據(jù)動量定理:I=P=mv-0,所以合力的沖量大小相等,方向是不同的.故C錯誤;物體在兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等的,所以兩種情況下物體的動量的變化量大小相等.故D正確;故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“碰撞中的動量守恒”實驗中,儀器按要求安裝好后開始實驗,第一次不放被碰小球,第二次把被碰小球直接靜止放在斜樁末端的水平部分,在白紙上記錄下重錘位置和各小球落點的平均位置依次為0、A、B、C,設入射小球和被碰小球的質(zhì)層依次為m1、m2,則下列說法中正確的有_______

A.第一、二次入射小球的落點濃次是B、A

B.入射小球的質(zhì)量可以小于被碰小球的質(zhì)量

C.第二次入射小球和被碰小球?qū)⑼瑫r落地

D.芯碰撞過程動量守恒,誤差范圍內(nèi)滿足:m1·AB=m2·0C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在方向豎直向下、磁感應強度大小B=0.5T的勻強磁場,有兩條平行的長直導軌MNPQ處于同一水平面內(nèi),間距L=0.2m,左端連接阻值R=0.4Ω的電阻。質(zhì)量m=0.1kg的導體棒ab垂直跨接在導軌上,與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。從t=0時刻開始,通過一小型電動機對棒施加一個水平向右的牽引力,使棒從靜止開始沿導軌方向做加速運動,此過程中棒始終保持與導軌垂直且接觸良好。除R以外其余部分的電阻均不計,取重力加速度大小g=10m/s2。

(1)若電動機保持恒定功率輸出,棒的v-t如圖2所示(其中OA是曲線,AB是水平直線)則求:導體棒達到最大速度vm時牽引力大小?

(2)若電動機保持恒牽引力F=0.3N,且將電阻換為C=10F的電容器(耐壓值足夠大),如圖3所示,求導體棒的速度隨時間變化的函數(shù)表達式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球位于光滑的曲面體頂端,曲面體位于光滑的水平地面上,從地面上看,在小球沿曲面下滑的過程中,則下列說法正確的是( 。

A. 小球與曲面體組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒

B. 曲面體對小球的作用力垂直于接觸面且對小球做負功

C. 球和曲面體對地的水平位移與二者的質(zhì)量成反比

D. 球沿曲面體下滑過程中,球和曲面體所受合外力的沖量始終等大反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定在粗糙的斜面底端的擋板上,彈簧上端處于自由狀態(tài),斜面傾角為θ一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點)從離彈簧上端距離為L1處由靜止釋放,物塊與斜面間動摩擦因數(shù)為,物塊在下滑過程中經(jīng)A(圖中未畫出)時速度最大為v, 彈簧被壓縮到最短時物體離釋放點的距離為L2 (重力加速度為g) .從物塊釋放到彈簧壓縮到最短的過程中

A. 系統(tǒng)損失的機械能為mg L2cos

B. 物體重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能之和

C. 物塊的速度最大時,彈簧的彈性勢能為mgL1(sin-cos)-mv2

D. 若物塊能彈回,則上滑過程中經(jīng)過A點時速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示.水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌;導軌上A點放置帶有長方形遮光條的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細繩與質(zhì)量為m的小球相連;導軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的時間t,用L表示A點到光電門B處的距離,d表示遮光片的寬度,將遮光片通過電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動.

1)用游標卡尺測量遮光條的寬度d,結果如圖乙所示,由此讀出d=______cm

2)某次實驗測得氣墊導軌的傾斜角為θ,重力加速度用g表示,滑塊從A點到B點過程中,mM組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為△Ek=______,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為△Ep=______,在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ek=△Ep,則可認為系統(tǒng)的機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊AC的質(zhì)量均為m,B的質(zhì)量為2m,都靜止于光滑水平臺面上.A、B間用一不可伸長的輕質(zhì)短細線相連.初始時刻細線處于松弛狀態(tài),C位于A右側足夠遠處.現(xiàn)突然給A一瞬時沖量,使A以初速度v0沿A、C連線方向向C運動,繩斷后A速度變?yōu)?/span>,AC相碰后,粘合在一起.求:

① AC剛粘合在一起時的速度大;

若將AB、C看成一個系統(tǒng),則從A開始運動到AC剛好粘合的過程中,系統(tǒng)損失的機械能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動。質(zhì)點甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運動,質(zhì)點乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零后保持靜止。甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的x-v(位置速度)圖象如圖所示,(虛線與對應的坐標軸垂直),則( )

A. x-v圖象中,圖線a表示質(zhì)點甲的運動,質(zhì)點乙的初速度v0=6m/s

B. 質(zhì)點乙的加速度大小a2=2m/s2

C. 質(zhì)點甲的加速度大小a1=2m/s2

D. 圖線a、b的交點表示兩質(zhì)點同時到達同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象,求:

(1)質(zhì)點前1s時間內(nèi)的加速度大。

(2)質(zhì)點從1s4s時間內(nèi)的位移大。

(3)質(zhì)點在整個4s時間內(nèi)的平均速度大。

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