【題目】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應的科學家和發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家分別是( )

A. 法拉第;奧斯 B. 安培;法拉第 C. 奧斯特;安培 D. 奧斯特;法拉第

【答案】D

【解析】發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家為奧斯特,從而揭開了研究電和磁關(guān)系的序幕; 在其影響下,法拉第開始研究磁生電,并歷經(jīng)十年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象;故A、BC錯誤,D正確;故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電荷所受電場力和運動電荷受到的洛倫茲力,正確的說法是:(

A. 運動電荷的磁場中一定受洛倫茲力作用

B. 運動電荷所受的洛倫茲力一定與磁場方向平行

C. 電荷在電場中一定受電場力作用

D. 電荷所受電場力方向一定與該處電場方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法.(取g=10m/s2)

(1)用公式1/2mv2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為 _____,為達到此目的所選擇的紙帶第一、二兩點間距應接近________.

(2)若實驗中所用重錘質(zhì)量m=1kg,打點紙帶如甲圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘的動能EkB=___________,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量為__________,因此可得出的結(jié)論是______________________ ( 第(2)問結(jié)果保留三位有效數(shù)字 )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示電路中,A1、A2、A3為相同的電流表,C為電容器,電阻R1、R2、R3的阻值相同,線圈L的電阻不計.在某段時間內(nèi)理想變壓器原線圈內(nèi)磁場的變化如圖乙所示,則在t1~t2時間內(nèi)( )

A.電流表A1的示數(shù)比A2的小

B.電流表A2的示數(shù)比A1的小

C.電流表A1和A2的示數(shù)相同

D.電流表的示數(shù)都不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】U形金屬導軌abcd原來靜止放在光滑絕緣的水平桌面上,范圍足夠大、方向豎直向上的勻強磁場穿過導軌平面,一根與bc等長的金屬棒PQ平行bc放在導軌上,棒左邊靠著絕緣的固定豎直立柱e、f.已知磁感應強度B0.8 T,導軌質(zhì)量M2 kg,其中bc段長0.5 m、電阻r0.4 Ω,其余部分電阻不計,金屬棒PQ質(zhì)量m0.6 kg、電阻R0.2 Ω、與導軌間的摩擦因數(shù)μ0.2.若向?qū)к壥┘臃较蛳蜃、大小?/span>F2 N的水平拉力,如圖所示.求:導軌的最大加速度、最大電流和最大速度(設(shè)導軌足夠長,g10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理學史的說法,正確的是( )

A. 庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

B. 法拉第提出了電磁感應定律

C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

D. 安培發(fā)現(xiàn)了感應電流方向的一般規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,ABD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道,其中AB段是水平的,BD段為半徑R=0.2 m的半圓,兩段軌道相切于B點,整個軌道處在豎直向下的勻強電場中,場強大小E=5.0×103V/m。一不帶電的絕緣小球甲,以速度v0沿水平軌道向右運動,與靜止在B點帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg,乙所帶電荷量q=2.0×10-5C,g取10 m/s2。(水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質(zhì)點,整個運動過程無電荷轉(zhuǎn)移)

(1)甲乙兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離;

(2)在滿足(1)的條件下,求甲的速度v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當導線ab在電阻不計的金屬導軌上滑動時,線圈C向左擺動,則ab的運動情況是( )

A. 向左做加速運動 B. 向左做減速運動 C. 向右做加速運動 D. 向右做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩固定的豎直擋板間有一表面光滑的重球,球的直徑略小于擋板間的距離,用一橫截面為直角三角形的楔子抵住.楔子的底角為60°,重力不計.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.為使球不下滑,楔子與擋板間的動摩擦因數(shù)至少應為( )

A. B. C. D.

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