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【題目】如圖所示,桿BCB端用鉸鏈接在豎直墻上,另一端C為一滑輪.重物G上系一繩經過滑輪固定于墻上A點處,桿恰好平衡.若將繩的A端沿墻緩慢向下移(BC桿、滑輪、繩的質量及摩擦均不計),則( 。

A. 繩的拉力增大,BC桿受繩的壓力增大

B. 繩的拉力不變,BC桿受繩的壓力增大

C. 繩的拉力不變,BC桿受繩的壓力減小

D. 繩的拉力不變,BC桿受繩的壓力不變

【答案】B

【解析】由于桿一直平衡,則兩根細線的拉力的合力一定在桿的方向上,否則桿會轉動;

由于是同一根繩子,故兩根細線的拉力一定相等且等于物體的重力G,根據平行四邊形定則,合力一定在角平分線上,將繩的A端沿墻緩慢向下移則兩拉力的夾角不斷減小,故兩個拉力的合力不斷變大,故桿受到的壓力不斷變大,故B正確,ACD錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.康普頓效應表明光子只具有能量,不具有動量
B.愛因斯坦在光的粒子性的基礎上,建立了光電效應方程
C.德布羅意指出微觀粒子的動量越大,其對應的波長就越長
D.盧瑟福根據α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設人造地球衛(wèi)星作勻速圓周運動,當它的軌道半徑增大到原來的2倍時( )
A.根據F=mω2r,衛(wèi)星受的向心力增為原來的2倍
B.根據 ,衛(wèi)星受的向心力減為原來的
C.根據 ,衛(wèi)星受的向心力減為原來的
D.根據F=mg,衛(wèi)星受的向心力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知地球質量為M,自轉周期為T,萬有引力常量為G.將地球視為半徑為R、質量分布均勻的球體,不考慮空氣的影響.若把一質量為m的物體放在地球表面的不同位置,由于地球自轉,它對地面的壓力會有所不同.

1)若把物體放在北極的地表,求該物體對地表的壓力F1的大小;

2)若把物體放在赤道的地表,求該物體對地表的壓力F2的大。

3)若把物體放在赤道的地表,請你展開想象的翅膀,假想地球的自轉不斷加快,當該物剛好飄起來時,求此時地球的一天”T的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于力的說法中正確的是(

A.有彈力必定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力

B.運動的物體不可能受到靜摩擦力作用

C.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用

D.滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲、乙、丙、丁是游樂場中比較常見的過山車,甲、乙兩圖的軌道車在軌道的外側做圓周運動,丙、丁兩圖的軌道車在軌道的內側做圓周運動,兩種過山車都有安全鎖(由上、下、側三個輪子組成)把軌道車套在了軌道上,四個圖中軌道的半徑都為R,下列說法正確的是(  )

A. 甲圖中,當軌道車以一定的速度通過軌道最高點時,座椅一定給人向上的力

B. 乙圖中,當軌道車以一定的速度通過軌道最低點時,安全帶一定給人向上的力

C. 丙圖中,當軌道車以一定的速度通過軌道最低點時,座椅一定給人向上的力

D. 丁圖中,軌道車過最高點的最小速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面.已知A的質量mAB的質量mB均為2.0kg,A、B之間的動摩擦因數μ1=0.2,B與水平面之間的動摩擦因數μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g10m/s2.若t=0開始,木板BF1=16N的水平恒力作用,t=1sF1改為F2=4N,方向不變,t=3s時撤去F2

1)木板BF1=16N的水平恒力作用時,A、B的加速度aA、aB各為多少?

2)從t=0開始,到A、B都靜止,AB上相對B滑行的時間為多少?

3)請以縱坐標表示A受到B的摩擦力fA,橫坐標表示運動時間t(從t=0開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖2中畫出fA-t的關系圖線(以圖線評分,不必寫出分析和計算過程).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為M的斜劈形物體放在水平地面上,質量為m的粗糙物塊以某一初速度沿斜劈的粗糙面向上滑,至速度為零后又加速返回,而物體M始終保持靜止,則在物塊m上、下滑動的整個過程中( )

A. 地面對物體M的摩擦力先向左后向右

B. 地面對物體M的摩擦力大小不變

C. 地面對物體M的摩擦力方向不變

D. 地面對物體M的支持力總等于(Mm)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A質量為m,固定在長為L的輕細直桿一端,繞桿的另一端O點在豎直平面內做圓周運動,若小球經過最低點時的速度為 ,不計空氣阻力,則小球經過最低點時,桿對球的作用力為( )

A.推力,大小為mg
B.拉力,大小為mg
C.拉力,大小為7mg
D.推力,大小為7mg

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