A. | 電場(chǎng)線方向一定是帶電粒子在電場(chǎng)中受力的方向 | |
B. | 在同一幅電場(chǎng)分布圖中電場(chǎng)越強(qiáng)的地方,電場(chǎng)線越密 | |
C. | 電場(chǎng)線就是帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡 | |
D. | 兩條電場(chǎng)線在電場(chǎng)中可以相交 |
分析 電場(chǎng)線的方向是正電荷所受電場(chǎng)力的方向,而正負(fù)電荷所受的電場(chǎng)力的方向相反;電場(chǎng)線的切線方向即為場(chǎng)強(qiáng)的方向,故任意兩條電場(chǎng)線都不會(huì)相交;只有電場(chǎng)線是直線,帶電粒子的初速度為零或初速度方向與電場(chǎng)線方向在同一條直線上時(shí)電場(chǎng)線才與帶電粒子的軌跡重合;電場(chǎng)線的疏密代表電場(chǎng)的強(qiáng)弱,故電場(chǎng)線越密的地方場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng).
解答 解:A、電場(chǎng)線的方向是正電荷所受電場(chǎng)力的方向,與負(fù)電荷所受電場(chǎng)力的方向相反.故A錯(cuò)誤.
B、電場(chǎng)線的疏密代表電場(chǎng)的強(qiáng)弱,故電場(chǎng)線越密的地方場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng).故B正確.
C、電場(chǎng)線不一定與帶電粒子的軌跡重合,只有電場(chǎng)線是直線,帶電粒子的初速度為零或初速度方向與電場(chǎng)線方向在同一條直線上時(shí)電場(chǎng)線才與帶電粒子的軌跡重合,故C錯(cuò)誤.
D、電場(chǎng)線的切線方向就是電場(chǎng)的方向,如果兩條電場(chǎng)線在同一點(diǎn)相交,則有兩個(gè)切線方向,而事實(shí)上電場(chǎng)中的每一點(diǎn)只有一個(gè)方向,故任意兩條電場(chǎng)線都不會(huì)相交.故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 記住電場(chǎng)線的特點(diǎn):電場(chǎng)線的疏密代表電場(chǎng)的強(qiáng)弱,沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低,即可順利解出此題,故要在理解的基礎(chǔ)上牢記基本概念.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9Ω | B. | 10Ω | C. | 20Ω | D. | 30Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) | |
B. | M點(diǎn)電勢(shì)低于N點(diǎn)電勢(shì) | |
C. | 將電子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能減少 | |
D. | 將電子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為 mm;圖中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為 mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓最大值為220V,電路最大值約3.2A | |
B. | 電壓最大值為311V,電流最大值越4.5A | |
C. | 電壓有效值為220V,電流有效值約4.5A | |
D. | 電壓有效值為311V,電流有效值約3.2A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6米/秒 | B. | 5.5米/秒 | C. | 4.7米/秒 | D. | 3.2米/秒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 壓彈簧時(shí),手先給彈簧一個(gè)壓力使它壓縮,彈簧被壓縮,隨后再反過來給手一個(gè)彈力 | |
C. | 支持力和壓力的方向總是垂直接觸面 | |
D. | 細(xì)繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 并聯(lián)一個(gè)電阻R,電阻起分流作用 | B. | 并聯(lián)一個(gè)電阻R,電阻起分壓作用 | ||
C. | 并聯(lián)一個(gè)電阻R,電阻不起分流作用 | D. | 并聯(lián)一個(gè)電阻R,電阻起分壓作用 |
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