（6分）某探究學(xué)習(xí)小組驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要平衡摩擦力：取下沙桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，輕推小車(chē)，讓小車(chē)________（選填“拖著”或“不拖著”）紙帶運(yùn)動(dòng)．

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用頻率為50 Hz的交流電，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖乙所示．在紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．本實(shí)驗(yàn)需根據(jù)此紙帶計(jì)算_________（選填“速度”、“加速度”）的值，其中小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“B”時(shí)，該值＝___________(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

（3）若實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有沙桶只有鉤碼，每個(gè)鉤碼質(zhì)量m=50g，小車(chē)總質(zhì)量M=200g，用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理，則需驗(yàn)證重力對(duì)鉤碼所做的功是否等于____________（選填“小車(chē)”或“小車(chē)和鉤碼”）動(dòng)能的增量．

 

【答案】

（1）拖著（1分）；（2）速度（1分）0.13m/s（2分）（說(shuō)明：沒(méi)有單位或單位錯(cuò)不得分）；（3）小車(chē)和鉤碼（2分）。

【解析】

試題分析：（1）在平衡摩擦力時(shí)，是需要帶著紙帶一起運(yùn)動(dòng)的；（2）由于該題是用來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能定理的，而Ek=mv2，故紙帶是用來(lái)計(jì)算速度值的，從而得出動(dòng)能的大小來(lái)；小車(chē)通過(guò)B點(diǎn)的速度值為vB==13cm/s=0.13m/s；（3）把小車(chē)與鉤碼看成一個(gè)系統(tǒng)，重力對(duì)鉤碼所做的功其實(shí)就是合外力對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的功，它應(yīng)該等于鉤碼和小車(chē)動(dòng)能的增加量；若只對(duì)于小車(chē)而言，拉力對(duì)小車(chē)的功與鉤碼重力對(duì)鉤碼的功是不相等的，故它不是對(duì)小車(chē)而言的。

考點(diǎn)：驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省六校教育研究會(huì)高三2月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)試圖以圖中的滑塊為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了如圖所示的一套裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連上紙帶，沙桶中不放沙子時(shí)，釋放沙桶，滑塊不動(dòng)。要完成該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為：

（1）還需要的實(shí)驗(yàn)器材有                    ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是           ，為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的條件是                   ．

（3）在上述的基礎(chǔ)上，某同學(xué)測(cè)得滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，測(cè)得此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．接通電源，釋放沙桶，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1<v2）．則對(duì)滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為       （用題中的字母表示，已知重力加速度為g）．

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)試圖以圖中的滑塊為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了如圖所示的一套裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連上紙帶，沙桶中不放沙子時(shí)，釋放沙桶，滑塊不動(dòng)。要完成該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為：

（1）還需要的實(shí)驗(yàn)器材有                    ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是           ，為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的條件是                   ．

（3）在上述的基礎(chǔ)上，某同學(xué)測(cè)得滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，測(cè)得此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．接通電源，釋放沙桶，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1<v2）．則對(duì)滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為       （用題中的字母表示，已知重力加速度為g）．

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