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9．李華就讀于某中學，他一般早上7點從家里出發(fā)，經半個小時到達學校，休息10分鐘后再晨讀20分鐘，下列屬于時刻的是（　�。�
A．7點B．半個小時C．10分鐘D．20分鐘

分析 理解時間間隔和時刻的區(qū)別，時間間隔是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點．

解答 解：A、早上7點出發(fā)，是出發(fā)的時刻；故A正確；
B、從家到學校大約走半個小時，是一段時間；故B錯誤；
C、10分鐘是休息經歷的時間；故C錯誤；
D、20分鐘是晨讀的時間；故D錯誤；
故選：A．

點評 只要掌握了時刻在時間軸上對應的是一點，而時間間隔在時間軸上對應的是一段，即可順利解決此類題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．觀光電梯由靜止開始先做勻加速上升，經過5s速度達到4m/s，接著勻速上升20s，然后以大小為1m/s2的加速度做勻減速運動，并恰好停在最頂層，求：
（1）從開始運動到剛停止運動的總時間；
（2）電梯上升的總高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．有同學設計了一種能測量人的反應時間的直尺，其原理簡化如下，甲同學手持直尺上端A，乙同學手放在直尺最下端0刻度線B處，當乙同學發(fā)現(xiàn)甲同學釋放直尺立即握緊自己的手，抓住下落的直尺，此過程中乙同學的手在豎直方向不移動．（重力加速度取g=10m/s2，刻度尺單位為cm）
（1）若該同學所用刻度尺最小刻度為1cm，如圖所示的讀數近似為B
A.45cm         B.45.0cm         C.45.00cm
根據以上讀數，該同學在這次實驗中的反應時間為0.3s；
（2）若恰這把尺進行反應時間標度，應當從B端向A端由小到大標度反應時間（填“A”或“B”）；
（3）反應時間尺刻度值是否均勻？否（填“是”或“否”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．某質點直線運動的位移x隨時間t變化的圖象如圖所示，則（　�。�
A．0～10s內，質點所受合外力的方向與速度方向相反
B．第10s末，質點的速度最大
C．第8s和第12s時，質點的加速度方向相反
D．在20s內，質點的位移為9m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．物理學發(fā)展史上伽利略、牛頓等許許多多科學家為物理學的發(fā)展做出了巨大貢獻．以下選項中符合他們觀點的是（　　）
A．人在沿直線加速前進的車廂內，豎直向上跳起后，將落在起跳點的后方
B．兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明：物體受的力越大速度就越大
C．兩物體從同一高度自由下落，較輕的物體下落較慢
D．一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，游標卡尺的讀數是6.170cm，螺旋測微器的讀數是7.500mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．公路上一輛汽車以2m/s開始做加速度a=2m/s2，的勻加速直線運動，問：
（1）2s末的速度是多少？
（2）2s內的位移是多少？
（3）第2s內的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，質量m=1kg的小球P位于距水平地面高H=1.6m處，在水平地面的上方存在厚度h=0.8m的“相互作用區(qū)”，如圖中陰影部分所示，小球P進入“相互作用區(qū)”后將受到豎直方向的恒定作用力F．將小球P由靜止釋放，已知從被釋放到運動至“相互作用區(qū)”底部用時t=0.6s，小球一旦碰到區(qū)域底部就會粘在底部．不考慮空氣阻力，g=10m/s2，請完成下列問題：

（1）求小球剛進入相互作用區(qū)的速度大小及在“相互作用區(qū)”所受作用力F的方向和大�。�
（2）若要小球從靜止釋放后還能返回釋放點，作用力F的方向和大小應滿足的條件？
（3）在小球能返回的情況中，小球從釋放到返回原處的時間不會超過多少秒？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V、電流為0.3A．

（1）開關閉合前滑動變阻器應移到A（填“A端”、“B端”或“中間任意位置”）
（2）某次實驗中，當電流表的示數為0.18A，電壓表的指針如圖2所示，則電壓為1.6V，此時小燈泡的功率是0.29W（保留2位有效數字即可）；
（3）同學測完最后一組數據（此時電流表示數為I0）后，只斷開電路開關．經過一段較長時間后，再閉合開關．發(fā)現(xiàn)在閉合開關的瞬間電流明顯大于I0，請說明該現(xiàn)象的原因：開關閉合瞬間，燈絲溫度比較低，電阻較小．

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