某同學(xué)用圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次.圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),接著進(jìn)行測(cè)量、驗(yàn)證.在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?( 。
A.水平槽上不放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測(cè)量A球和B球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.測(cè)量A球或B球的直徑
D.測(cè)量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
E.測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理知,mAv0=mAv1+mBv2,即ma
x0
t
=ma
x1
t
+mb
x2
t
,可知需要測(cè)量的物理量有:水平槽上未放B球時(shí),A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;A球與B球碰撞后,A球和B球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;A球和B球的質(zhì)量.故A、B、D正確,C、E錯(cuò)誤.
故選:ABD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

相隔一定距離的A、B兩球,質(zhì)量均為m,假設(shè)它們之間存在恒定斥力作用,原來兩球被按住,處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)突然松開兩球,同時(shí)給A球以速度v0,使之沿兩球連線射向B球,而B球初速為零.設(shè)軌道光滑,若兩球間的距離從最小值(兩球未接觸)到剛恢復(fù)到原始值所經(jīng)歷的時(shí)間為t,求兩球間的斥力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

光滑的水平面上兩個(gè)同一直線上相向運(yùn)動(dòng)的小球,甲球的質(zhì)量2kg,乙球的質(zhì)量1kg,碰撞前后乙球的速度隨時(shí)間變化如圖所示.兩球發(fā)生正碰后,甲球靜止不動(dòng),規(guī)定向左為正方向,則碰前甲球的速度大小和方向?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.0.5m/s,向右B.0.5m/s,向左C.1.5m/s,向左D.1.5m/s,向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上,一顆質(zhì)量為的子彈,以水平速度擊中木塊,木塊滑行距離后,子彈與木塊以共同速度運(yùn)動(dòng),子彈射入木塊的深度為。為表示該過程,甲、乙兩同學(xué)分別畫出了如下圖所示的示意圖,以下判斷中正確的是
A.當(dāng)時(shí),甲圖正確,當(dāng)時(shí)乙圖正確
B.當(dāng)子彈速度較大時(shí)甲圖正確,當(dāng)子彈速度較小時(shí)乙圖正確
C.不論速度、質(zhì)量大小關(guān)系如何,子彈對(duì)木塊的沖量和木塊對(duì)子彈的沖量大小相等
D.不論速度、質(zhì)量大小關(guān)系如何,木塊獲得的動(dòng)能總會(huì)少于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,F(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作研究對(duì)象,則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮到最短的過程中 [ ]
A.動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒
B.動(dòng)量不守恒,機(jī)械能不守恒
C.動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒
D.動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為“驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)下列說法符合本實(shí)驗(yàn)要求的是______.
A.入射球比靶球質(zhì)量大或者小均可
B.每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
C.安裝軌道時(shí)末端切線必須水平
D.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量軌道末端離地面的高度
(2)實(shí)驗(yàn)中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點(diǎn),經(jīng)多次釋放入射球,在記錄紙上找到了兩球的平均落點(diǎn)位置M、P、N,并測(cè)得它們到O點(diǎn)的距離分別為
.
OM
、
.
OP
.
ON
.已知入射球的質(zhì)量為m1,靶球的質(zhì)量為m2,只要驗(yàn)證等式______成立,即可認(rèn)為碰撞中的動(dòng)量守恒.
(3)滿足(2)的情況下,若滿足等式______成立,即可認(rèn)為碰撞為彈性碰撞.(僅用
.
OM
.
OP
.
ON
表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用如圖的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),先將球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次,再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處靜止,讓球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,且與b球相碰,碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置,重復(fù)10次.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量是______.(填序號(hào)字母)
A.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
B.小球a、b的半徑r
C.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
D.球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h
E.小球a、b離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間
F.記錄紙上O點(diǎn)到兩小球的平均落點(diǎn)位置A、B、C的距離
.
OA
.
OB
、
.
OC

(2)放上被碰小球,兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落點(diǎn)位置依次是圖中______點(diǎn)和______點(diǎn).
(3)利用該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的物理量,也可以判斷兩球碰撞過程中機(jī)械能是否守恒.判斷的依據(jù)是看ma
.
OB
2
與______在誤差允許范圍內(nèi)是否相等.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列四幅圖的有關(guān)說法正確的是
A.由圖甲中兩個(gè)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像可知,它們的相位差為或者π
B.在圖乙中,當(dāng)球與橫梁之間存在摩擦?xí)r,球的振動(dòng)不是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
C.由圖丙可知,頻率相同的兩列波疊加時(shí),某些區(qū)域的振動(dòng)加強(qiáng),某些區(qū)域的振動(dòng)減弱
D.如圖丁所示,當(dāng)簡(jiǎn)諧波向右傳播時(shí),質(zhì)點(diǎn)A此時(shí)的速度沿y軸正方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在水平方向上的A、B兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是                                                                (   )
A.振子在A、B兩點(diǎn)時(shí)的速度和加速度均為零
B.振子在通過O點(diǎn)時(shí)速度的方向?qū)l(fā)生改變
C.振子的加速度方向總跟速度方向相反
D.振子離開O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)總是減速運(yùn)動(dòng),靠近O點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)總是加速運(yùn)動(dòng)

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