A. | 電場線就是正電荷僅在電場力作用下的運動軌跡 | |
B. | 電場強度公式E=$\frac{U}4qdbjsq$只適用于勻強電場的定量計算 | |
C. | 根據(jù)點電荷電場強度公式 E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,當 r→0 時,E→∞ | |
D. | 電場強度為零的地方,電勢不一定為零 |
分析 正電荷僅在電場力作用下的運動軌跡也不一定與電場線重合;根據(jù)電場強度的兩個公式的意義以及使用條件分析.
解答 解:A、電場線并不存在,是虛擬的,是人為引入的,而物體的運動軌跡是實際存在的,故電場線不是電荷的運動軌跡,而且正電荷僅在電場力作用下的運動軌跡也不一定與電場線重合;故A錯誤;
B、電場強度公式E=$\frac{U}osbosyr$描述勻強電場中電場強度與電勢差的關系,只適用于勻強電場.故B正確;
C、根據(jù)點電荷電場強度公式 E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$的使用條件可知,當 r→0 時,該公式不再適用.故C錯誤;
D、電場強度的大小與電勢的高低無關,如在靜電平衡時,導體內(nèi)部的場強為零,而導體外部的場強不為零,所以導體的電勢不一定等于0,還與0勢能點的選擇有關.故D正確;
故選:BD
點評 本題關鍵是要熟悉有關電場的各個公式,要知道公式的推導過程,從而能夠確定公式的適用范圍.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究投出的籃球運動的路徑 | |
B. | 研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)周期 | |
C. | 研究火車從榆林開往北京所用的時間 | |
D. | 研究子彈穿過一張紙的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4×10-5F | B. | 1.2×10-5F | C. | 8.3×104F | D. | 4.2×104F |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A下滑過程中動能變化量和重力勢能變化量之和保持不變 | |
B. | 物塊A、B同時到達傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上滑動時系統(tǒng)產(chǎn)生熱量之比為1:3 | |
D. | 傳送帶對物塊A、B均做負功,但B克服摩擦力做的功較多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面的機械能不變 | |
B. | 物體的重力勢能減少,動能增加 | |
C. | 斜面對物體的作用力垂直于接觸面,不對物體做功 | |
D. | 物體的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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