分析 (1)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,以及?shí)驗(yàn)所要測(cè)量的物理量,即可正確安排實(shí)驗(yàn)步驟,注意要符合邏輯先后順序,同時(shí)便于操作,不能邏輯順序顛倒.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是紙面上,力的圖示也畫(huà)在白紙上,分析對(duì)彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條的要求以及如何減小誤差,同時(shí)從作力的圖示的角度考慮如何減小誤差.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)步驟本著先安裝設(shè)備(或者實(shí)驗(yàn)器材),然后進(jìn)行測(cè)量的思路進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)注意操作的先后邏輯以及簡(jiǎn)單易行的原則,由此可知該實(shí)驗(yàn)步驟為:afdbec.
故答案為:afdbec.
(2)A、實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)細(xì)繩來(lái)拉橡皮筋,兩細(xì)繩長(zhǎng)度不需要相同,故A錯(cuò)誤;
B、本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)在白紙上作力的圖示來(lái)驗(yàn)證平行四邊定則,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大,故B正確;
C、彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,作圖時(shí)產(chǎn)生的角度誤差會(huì)減小,故C正確;
D、使用彈簧秤前,應(yīng)先調(diào)節(jié)零刻度,將兩彈簧測(cè)力計(jì)互相勾著水平拉伸,選擇兩只讀數(shù)相同的使用使用時(shí)不超過(guò)量程,否則會(huì)造成較大誤差,故D正確.
故選:BCD.
故答案為:(1)afdbec; (2)BCD
點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),要注意明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟是對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本要求,同學(xué)們要在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作去理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟,這樣才能對(duì)實(shí)驗(yàn)有深刻的理解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若y表示加速度,則面積大于相應(yīng)時(shí)間內(nèi)速度的變化量 | |
B. | 若y表示力做功的功率,則面積小于該力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)所做的功 | |
C. | 若y表示流過(guò)用電器的電流,則面積等于在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)用電器消耗的功率 | |
D. | 若y表示變化磁場(chǎng)在單匝線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì),則面積等于相應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)線圈的磁通量的變化量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 時(shí)間間隔是較長(zhǎng)的一段時(shí)間,時(shí)刻是較短的一段時(shí)間 | |
B. | 1 min只能分成60個(gè)時(shí)刻 | |
C. | 第2秒指的是時(shí)刻 | |
D. | 9點(diǎn)開(kāi)會(huì),開(kāi)了2 h,11點(diǎn)散會(huì),其中9點(diǎn)和11點(diǎn)指時(shí)刻,2 h指時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | v1<v2<v3 | B. | v1<v3<v2 | C. | ω1=ω3<ω2 | D. | a1=a2<a3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體的體積越大,其分子勢(shì)能一定越大 | |
C. | 只有熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能 | |
D. | 在絕熱條件下被壓縮的氣體,內(nèi)能一定增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | △v=10m/s | B. | △v=0 | C. | △Ek=1J | D. | △Ek=0 |
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