5.(多選)靜止在光滑水平面上的物體,在水平推力F作用下開始運(yùn)動(dòng),推力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,關(guān)于物體在0~t1時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,正確的描述是(  )
A.物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)
B.物體的速度一直增大
C.物體的速度先增大后減小
D.物體先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

分析 對(duì)物體受力分析,明確合力即為推力;再根據(jù)圖象明確推力的變化,由牛頓第二定律得出加速度的變化;再由速度公式可分析速度的變化情況,明確物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).

解答 解:對(duì)物體受力分析可知,物體受到的合力推力F;由圖可知,物體受到的力先增大后減。粍t由F=ma得:a先增大后減小,但一直和運(yùn)動(dòng)方向相同;故物體一直加速,物體先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng);但速度一直在變大;故BD正確,AC錯(cuò)誤;
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,有些同學(xué)一直認(rèn)為加速度減小速度一定減小,從而因思維定勢(shì)而出現(xiàn)錯(cuò)誤;一定要牢記:速度和加速度方向相同物體加速度;方向相反,物體減速,與加速度的大小變化沒有關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.體育課上,老師想了解同學(xué)們的短程加速跑能力,為此,他讓同學(xué)們由靜止開始沿直線加速跑完20m,記下所用時(shí)間,若小猛跑完20m的時(shí)間為4s,其跑步過(guò)程可視為勻加速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小猛短程跑的加速度大小為2.5m/s2
B.小猛短程跑的加速度大小為5m/s2
C.小猛跑到終點(diǎn)的速度大小為10m/s
D.小猛跑到終點(diǎn)的速度大小為20m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,兩個(gè)光滑的水平導(dǎo)軌間距為L(zhǎng).左側(cè)連接有阻值為R的電阻,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面,有一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒以初速度v0向右運(yùn)動(dòng).設(shè)除左邊的電阻R外.其它電阻不計(jì).棒向右移動(dòng)最遠(yuǎn)的距離為s,問(wèn)當(dāng)棒運(yùn)動(dòng)到λs時(shí)0<λ<L,證明此時(shí)電阻R上的熱功率:P=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(1-λ)^{2}{v}_{0}^{2}}{R}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.從高處釋放一粒小石子,經(jīng)過(guò)1s,從同一地點(diǎn)再釋放一粒小石子,在落地之前,兩粒小石子之間的間距(  )
A.不斷減小B.保持不變C.不斷增大D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,質(zhì)量M=4kg、高度為h=1.25m的小車放在水平光滑的平面上,以3m/s速度勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì),質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.求:(取g=10m/s2
(1)為使小物塊滑離小車,小車最大長(zhǎng)度;
(2)若小車長(zhǎng)度l=1.5m,小物塊滑離小車落地瞬時(shí),小車與物塊的水平距離為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是某同學(xué)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題
①為了減少誤差,重錘的質(zhì)量要大(填“大”或“小”) 一些.
②關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作,下列做法中正確的是BD
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可接在干電池上
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必須豎直固定
C.先釋放紙帶,后接通電源
D.選出的紙帶必須點(diǎn)跡清晰.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種很重要的力學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,關(guān)于其使用,請(qǐng)完成下列題目:
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用交流電源(選填“直流”或“交流”)的儀器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是6 V,電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V.當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí),每隔0.02 s打一次點(diǎn).
(2)如圖所示是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶.已知電源頻率為50Hz,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),A、B、C、D是紙帶上的連續(xù)四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得AB=7.30cm,AC=15.60cm,AD=24.90cm.則AC段的平均速度$\overline{v}$=0.78m/s,打C計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度vC=0.88m/s;
(3)實(shí)驗(yàn)中若使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,開始實(shí)驗(yàn)時(shí)的順序應(yīng)該是先接通電源后釋放紙帶.(選填“接通電源”或“釋放紙帶”)
(4)電火花計(jì)時(shí)器使用交流電源,電壓為220V.當(dāng)電源的頻率為40Hz時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.025s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)交流電的頻率小于40Hz時(shí),仍按40Hz計(jì)算,則測(cè)量的速度的數(shù)值比真實(shí)的速度數(shù)值偏大(填“偏大”“偏小”“不變”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在用重錘下落來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50Hz,該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm).?
(1)這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是B點(diǎn)讀數(shù).(填A(yù)、B、C、D或E)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在釋放重錘之前(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(3)該實(shí)驗(yàn)中,為了求兩點(diǎn)之間重錘的重力勢(shì)能變化,需要知道重力加速度g 的值,這個(gè)g值應(yīng)該是:A.
A.取當(dāng)?shù)氐膶?shí)際g值;?B.根據(jù)打出的紙帶,用△s=gT2求出;
C.近似取10m/s2即可;     D.以上說(shuō)法都不對(duì).
(4)如O點(diǎn)到某計(jì)時(shí)點(diǎn)的距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為gh=$\frac{1}{2}{v}^{2}$.
(5)若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1kg,重力加速度g=9.80m/s2,由圖中給出的數(shù)據(jù),可得出從O到打下D點(diǎn),重錘重力勢(shì)能的減少量為0.380J,而動(dòng)能的增加量為0.376J(均保留3位有效數(shù)字).
(6)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,得出本實(shí)驗(yàn)結(jié)論為在誤差允許的范圍內(nèi),重錘的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,小組成員選擇所需實(shí)驗(yàn)儀器,安裝好的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示(電源已接),乙圖是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的局部放大圖,紙帶足夠長(zhǎng),然后打開電源,移開托住重錘的手,開始實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)由如圖裝置可知該小組的操作存在不合理的地方,請(qǐng)指出其中兩條:①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒有水平安裝,兩個(gè)限位孔不在同一豎直線上;②紙帶應(yīng)該放在復(fù)寫紙下面;
(2)實(shí)驗(yàn)使用頻率為50Hz的交流電源,重錘的質(zhì)量是200g,實(shí)驗(yàn)小組在各項(xiàng)操作正確的情況下,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把紙帶上打的第一點(diǎn)記為計(jì)時(shí)起點(diǎn),用毫米刻度尺測(cè)量各點(diǎn)到計(jì)時(shí)起點(diǎn)的距離,如圖丙是截取的一小段紙帶,A、B、C、D是紙帶上連續(xù)的四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),打B點(diǎn)時(shí),重錘的動(dòng)能為1.06J,從開始下落到打B點(diǎn)時(shí)重錘減少的重力勢(shì)能為1.15J.(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案