1.關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法不正確的是( 。
A.電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的,電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比,與試探電荷的電量成反比
B.“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是等效替代的方法
C.伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法
D.卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬有引力常量時(shí),應(yīng)用了放大法

分析 伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法;卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬有引力常量時(shí),應(yīng)用了放大法;電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的,但是電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力不成正比,與試探電荷的電量不成反比,電場(chǎng)強(qiáng)度由電場(chǎng)本身的性質(zhì)確定.

解答 解:A、電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷量和距離場(chǎng)源電荷的距離有關(guān),而與電場(chǎng)力或試探電荷的電荷量無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法,故B正確;
C、伽利略為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,做了斜面實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)中開創(chuàng)了邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法,故C正確;
D、扭秤實(shí)驗(yàn)可以測(cè)量微弱的作用,關(guān)鍵在于它把微弱的作用經(jīng)過了兩次放大:一方面微小的力通過較長(zhǎng)的力臂可以產(chǎn)生較大的力矩,使懸絲產(chǎn)生一定角度的扭轉(zhuǎn);另一方面在懸絲上固定一平面鏡,它可以把入射光線反射到距離平面鏡較遠(yuǎn)的刻度尺上,從反射光線射到刻度尺上的光點(diǎn)的移動(dòng),就可以把懸絲的微小扭轉(zhuǎn)顯現(xiàn)出來,故D正確;
本題選錯(cuò)誤的
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)的思維方法,要明確各種科學(xué)方法在物理中的應(yīng)用,如控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)、理想化模型、極限思想等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,甲、乙兩個(gè)帶等量異種電荷的粒子,以相同的速率經(jīng)小孔P垂直邊界MN,進(jìn)入方向垂直紙加向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示.不計(jì)粒子所受1力、相互問作用力及空氣阻力,下列說法中正確的是(  )
A.甲帶正電荷,乙?guī)ж?fù)電荷
B.磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于乙在迸場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
C.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過程中洛倫茲力對(duì)甲的沖f為零
D.甲中的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,在水平面AC上,長(zhǎng)為L(zhǎng)質(zhì)量為m的勻質(zhì)木板以初速度v0從B點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),木板前端在BC面上滑行S距離停下來,已知AB面光滑,木板與BC面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且S>L.
(l)請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系上大致畫出物體在水平臺(tái)面上所受摩擦力f隨位移x變化的圖象,圖象中要求標(biāo)出必要的值.
(2)求物體的初速度v0的大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,半徑R=0.4m的半圓形彎管豎直放置,管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于彎管的半徑且管內(nèi)壁光滑,彎管與水平直軌道BO相切于B點(diǎn),輕彈簧的一端固定在O點(diǎn),另一端用質(zhì)量為M的物塊緊靠著彈簧沿水平軌道壓縮到A點(diǎn),A、B間距離x=2m,物塊與水平直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,由靜止釋放物塊,物塊離開彈簧后,從B點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道,恰能運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)C.若換用質(zhì)量為m的物塊壓縮彈簧到A點(diǎn)由靜止釋放,物塊能從C拋出后落至A點(diǎn),兩物塊均視為質(zhì)點(diǎn),已知M=0.49kg,取g=10m/s2.求:
(1)物塊M通過B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力;
(2)物塊m的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子從平面直角坐標(biāo)系y軸上的A點(diǎn)進(jìn)入第四象限內(nèi)正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,粒子進(jìn)入第四象限的速度為v,沿與y軸成30°角的直線運(yùn)動(dòng)并進(jìn)入第一象限,進(jìn)入第一象限后磁場(chǎng)不變,但電場(chǎng)由第四象限中水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1變?yōu)樨Q直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2,沿圓形軌跡運(yùn)動(dòng)一段后從y軸上的C點(diǎn)水平進(jìn)入第二象限,第二、三象限中沒有磁場(chǎng),電場(chǎng)與第一象限等大反向.已知重力加速度為g,求:
(1)E1與E2的比值;
(2)粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x軸負(fù)半軸上D點(diǎn)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.在地面上方某處足夠大的真空室里存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),分別以水平向右、豎直向下和垂直紙面向里為x軸、y軸和z軸正方向,建立如圖所示的三維直角坐標(biāo)系(z軸未畫出).一質(zhì)量為m、帶負(fù)電、電荷量為q的微粒從點(diǎn)P(l,0,0)由靜止釋放后沿直線PQ運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t微粒運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)Q(0,$\sqrt{3}$l,0),不計(jì)相對(duì)論效應(yīng).
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E和重力加速度g的大;
(2)若從P點(diǎn)以某一速度拋出,經(jīng)過時(shí)間$\frac{t}{2}$微粒恰好經(jīng)過O點(diǎn),求微粒經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)動(dòng)能Ek;
(3)若撤去電場(chǎng),加上沿y軸正方向、磁感強(qiáng)度大小為B、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),該微粒改為從O點(diǎn)沿x軸正方向以一定速度拋出,求微粒經(jīng)過y軸時(shí)離O點(diǎn)距離的可能值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.歐姆表內(nèi)部電路簡(jiǎn)化后如圖所示,電源內(nèi)阻r=1.0Ω,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表內(nèi)阻Rg=9.0Ω,A、B為接線柱.
(1)用一條導(dǎo)線把A、B直接連起來,此時(shí),應(yīng)將可變電阻R1調(diào)節(jié)為140Ω才能使電流表恰好達(dá)到滿偏,則電源電動(dòng)勢(shì)為1.5V.
(2)將一定值電阻與電流表并聯(lián)可以擴(kuò)大其電流量程.如果將上述電流表的量程擴(kuò)大為30mA,需要并聯(lián)的定值電阻的阻值R=4.5Ω.現(xiàn)將該量程擴(kuò)大后的電流表接入原電路繼續(xù)組成歐姆表,按照正確的操作后,將定值電阻R2接在A、B之間,電流表恰好半偏,則R2=50Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌與水平面成θ角固定放置,其底端有一個(gè)定值電阻R,質(zhì)量為m的光滑金屬棒與兩導(dǎo)軌保持垂直并接觸良好,金屬棒及導(dǎo)軌的電阻均可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.金屬棒受到平行導(dǎo)軌向上的恒力F作用向上加速運(yùn)動(dòng),在一小段時(shí)間內(nèi)( 。
A.F和重力mg的合力所做的功大于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
B.F和安培力的合力所做的功等于金屬棒機(jī)械能的增加
C.F所做的功等于金屬棒重力勢(shì)能的增加量和電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱之和
D.作用在金屬棒上的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,傾角為37°的光滑斜面固定在水平地面上,物體A和物體B的質(zhì)量均為m=1kg,輕繩繞過光滑定滑輪分別與物體A、物體B相連接,手托物體B使保存靜止,某時(shí)刻突然放手(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)放手后細(xì)線上的拉力;
(2)放手后物體B運(yùn)動(dòng)的加速度.

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