在汽車中的懸線上掛一個小球,實際表明,當汽車做勻變速運動時,懸線與豎直方向成一角度,已知小球質(zhì)量為m,汽車的加速度為a,求懸線張力F為多大?
此題的物理情景是,汽車內(nèi)懸掛的小球,當汽車做勻變速直線運動時,小球偏離豎直方向一個角度,然后相對汽車靜止,和汽車具有相同的加速度.如果以地面為參照,小球以加速度α向前運動如圖所示.這是一個已知物體運動狀態(tài)求物體受力的問題.

〔解題步驟〕
1.選取小球為研究對象,小球受到懸線拉力和重力,它們的合力應(yīng)充當小球產(chǎn)生加速度的外力.
2.小球運動狀態(tài)和汽車一樣以水平方向的加速度a作勻加速直線運動,由牛頓第二定律得到小球所受的合外力=ma
3.在已知合力與一個分力的大小與方向的情況下,用力的分解求另一個分力F
   
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

傾角θ為37°的斜面與水平面如圖平滑相接,AB兩完全相同的物塊靜置于斜面上相距,B距斜面底端的P點的距離,物塊與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為.現(xiàn)由靜止釋放物塊A后1秒鐘再釋放物塊B.設(shè)AB碰撞的時間極短,碰后就粘連在一起運動.試求:
(1)B物塊釋放后多長時間,AB兩物塊發(fā)生碰撞?
(2)AB最后停在距斜面底端P點多遠處?取,,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某汽車的部分參數(shù)如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成表的其他部分:
   整車行駛質(zhì)量 1500 kg
最大功率 92 kw
加速性能
0-108 km/h(即30 m/s)所需時間
平均加速度
11 s
                   m/s2
制動性能
車輛以36 km/h(即10 m/s)行駛時制動距離
制動過程中所受合外力
6.5 m
                   N
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,細線的一端固定于傾角為450的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球。當滑塊至少以加速度a="_________" 向左運動時,小球?qū)瑝K的壓力等于零,當滑塊以a=2g的加速度向左運動時,線中拉力T=__________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA、mB的物體得出的兩個加速度a與力F的關(guān)系圖線,由圖線分析可知( )

A.兩地的重力加速度gA>gB     B.mA<mB
C.兩地的重力加速度gA<gB     D.mA>mB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量M=4kg的木板B靜止于光滑的水平面上,其左端帶有擋板,上表面長L=1m,木板右端放置一個質(zhì)量m=2kg的木塊A(可視為質(zhì)點),A與B之間的動摩擦因素μ=0.2,F(xiàn)在對木板B施加一個水平向右的恒力F=14N,使B向右加速運動,經(jīng)過一段時間后,木塊A將與木板B左側(cè)的擋板相碰撞,在碰撞前的瞬間撤去水平恒力F。已知該碰撞過程時間極短且無機械能損失,假設(shè)A、B間的最大靜摩擦力跟滑動摩擦力相等,g取10m/s2。,試求:
(1)撤去水平恒力F的瞬間A、B兩物體的速度大小vA、VB分別多大
(2)此過程F所做的功;
(3)撤去水平恒力F前因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3-12-6所示,豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止狀態(tài),設(shè)拔去銷釘M瞬間,小球加速度的大小為12米/秒2,若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間,小球的加速度可能是(取g=10米/秒2)(    )
A.22米/秒2,豎直向上B.22米/秒2,豎直向下
C.2米/秒2,豎直向上D.2米/秒2,豎直向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

放在水平桌面上的書,它對桌面的壓力和它受到的重力之間的關(guān)系不正確的是(   )
A.壓力就是重力
B.壓力和重力是同一性質(zhì)的力
C.壓力的施力物體是重力的受力物體
D.壓力的受力物體是重力的施力物體

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于重力的說法正確的是 (  )
A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B.物體的壓力大小總等于物體的重力
C.斜面上的物體所受重力的垂直斜面的分力就是斜面對物體的壓力
D.重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的

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