【題目】如圖所示，某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在小方格紙畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)（軌跡已擦去）。已知小方格紙的邊長(zhǎng)L=2.5cm，g取10m/s2，請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，完成下面幾個(gè)問(wèn)題：（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(1)小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=_____m/s；

(2)物體運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vb=_____m/s；

(3)從拋出點(diǎn)到c點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是_____s；

【答案】1.00 1.25 0.125

【解析】

根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時(shí)間間隔，結(jié)合水平位移和時(shí)間間隔求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。根據(jù)豎直方向上某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出c點(diǎn)的豎直分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出b點(diǎn)的速度。根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出c點(diǎn)豎直分速度，結(jié)合速度時(shí)間公式求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

（1）由△y=gT2得，，
則初速度。
（2）而，
所以。
（3）b點(diǎn)豎直分速度vb=0.75m/s
由vcy=vby+gt得：vcy=1.25m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有尺寸可以忽略的小物塊A，放在足夠長(zhǎng)的水平地面上．取一無(wú)蓋的長(zhǎng)方形木盒B將A罩住．B的左右內(nèi)壁間的距離為L．B的質(zhì)量與A相同．A與地面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μA，B與地面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μB，且μB>μA．開(kāi)始時(shí)，A的左端與B的左內(nèi)壁相接觸（如圖所示），兩者以相同的初速度υ0向右運(yùn)動(dòng)．已知A與B的內(nèi)壁發(fā)生的碰撞都是完全彈性的，且碰撞時(shí)間都極短．A與B的其它側(cè)面之間均無(wú)接觸，重力加速度為g．

（1）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B發(fā)生第一次碰撞（設(shè)碰撞前A、B均未停下）

（2）A和B右側(cè)第一次相碰后，若A還能夠和B的左端相遇，試通過(guò)定量討論說(shuō)明此次相遇時(shí)A、B兩個(gè)物體的速率哪個(gè)大些？還是等大？

（3）要使A、B同時(shí)停止，而且A與B間輕輕接觸（即無(wú)作用力），求初速υ0的所有可能的值。（用含有L、μB、μA和g的代數(shù)式表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將橡皮條的一端固定于A點(diǎn)．

（1）用兩只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn)，其中一只彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則其示數(shù)為___N．

（2）在分別讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2后，還必須記錄的是_____

A．兩細(xì)繩套的夾角

B．兩條細(xì)繩套的方向

C．橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度

D．細(xì)繩套的長(zhǎng)度

（3）改用一只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端再次拉到O點(diǎn)，記下彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)及細(xì)繩套的方向．用力的圖示法在紙上畫(huà)出表示三個(gè)力的箭頭，以F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形，并作出F1和F2之間的對(duì)角線F，發(fā)現(xiàn)對(duì)角線F與不重合，實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因可能有哪些？（寫(xiě)出一個(gè)原因即可）________________________________________

（4）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是______

A．彈簧測(cè)力計(jì)不需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行校零

B．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)越大越好

C．拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí)，兩拉力夾角應(yīng)為90度

D．拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)與木板平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種“滾輪﹣平盤(pán)無(wú)極變速器”的示意圖，它由固定于主動(dòng)軸上的平盤(pán)和可隨從動(dòng)軸移動(dòng)的圓柱形滾輪組成．由于摩擦的作用，當(dāng)平盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滾輪就會(huì)跟隨轉(zhuǎn)動(dòng)，如果認(rèn)為滾輪不會(huì)打滑，那么主動(dòng)軸的轉(zhuǎn)速n1、從動(dòng)軸的轉(zhuǎn)速n2、滾輪半徑r以及滾輪中心距離主動(dòng)軸軸線的距離x之間的關(guān)系是（ ）

A．n2=n1 B．n1=n2 C．n2=n1 D．n2=n1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為的電阻Rx的阻值．

（1）現(xiàn)有電源(4 V，內(nèi)阻可不計(jì))，滑動(dòng)變阻器(～，額定電流2 A)，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干以及下列電表．

A．電流表(0～3 A，內(nèi)阻約)

B．電流表(0～0.6 A，內(nèi)阻約)

C．電壓表(0～3 V，內(nèi)阻約3 kΩ)

D．電壓表(0～15 V，內(nèi)阻約15 kΩ)

為減小測(cè)量誤差，在實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選用__________，電壓表應(yīng)選用__________(選填器材前的字母)；實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的__________(選填“甲”或“乙”)．

（2）如圖是測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線．請(qǐng)根據(jù)在（1）問(wèn)中所選的電路圖，補(bǔ)充完成圖中實(shí)物間的連線______________．

（3）接通開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U．某次電表示數(shù)如上面右圖所示，可得該電阻的測(cè)量值 _______ ．(保留兩位有效數(shù)字)，測(cè)出的比真實(shí)值__________ ( 選填“偏大”、“偏小”或“相等” )

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高景一號(hào)衛(wèi)星于 2016 年 12 月 28 日在太原衛(wèi)星發(fā)射中心以一箭雙星的方式成功發(fā)射。高景一號(hào)衛(wèi)星軌道高度 530 公里，是國(guó)內(nèi)首個(gè)具備高敏捷、多模式成像能力的商業(yè)衛(wèi)星，不僅可以獲取多點(diǎn)、多條帶拼接的影像數(shù)據(jù)，還可以進(jìn)行立體采集。高景一號(hào)衛(wèi)星與軌道高度為36000公里的地球同步衛(wèi)星的相比

A. 高景一號(hào)衛(wèi)星的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星

B. 高景一號(hào)衛(wèi)星的角速度小于地球同步衛(wèi)星

C. 高景一號(hào)衛(wèi)星的周期大于地球同步衛(wèi)星

D. 高景一號(hào)衛(wèi)的線速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的v﹣t圖象如圖所示，以下判斷正確的是（　�。�

A. 前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B. 最后2s內(nèi)貨物只受重力作用

C. 前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同

D. 第3s末至第5s末的過(guò)程中，貨物靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在粗糙的絕緣水平面上，彼此靠近地放置兩個(gè)帶正電荷的小物塊（動(dòng)摩擦因數(shù)相同）．由靜止釋放后，向相反方向運(yùn)動(dòng)，最終都靜止．在小物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，表述正確的是（ ）

A．物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫(kù)侖力

B．物體之間的庫(kù)侖力都做正功，作用在質(zhì)量較小物體上的庫(kù)侖力做功多一些

C．因摩擦力始終做負(fù)功，故兩物塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直減少

D．整個(gè)過(guò)程中，物塊受到的庫(kù)侖力做的功等于電勢(shì)能的減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球在細(xì)線A和輕彈簧B的共同作用下保持靜止，其中細(xì)線A水平，左端固定于豎直墻壁，輕彈簧B上端固定于天花板，軸線與豎直方向的夾角為600，已知輕彈簧B的勁度系數(shù)為后，重力加速度為g，求：

(1)細(xì)線A中拉力的大小FA；

(2)輕彈簧B的伸長(zhǎng)量Δx；

(3)突然剪斷細(xì)線A的瞬間，小球的加速度a．

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同步練習(xí)冊(cè)答案