如圖所示,物塊在力F作用下向右沿水平方向勻速運動,則物塊受到的摩擦力Ff與拉力F的合力方向應該是( )
A.水平向右 | B.豎直向上 | C.向右偏上 | D.向左偏上 |
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如右圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖.圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是( )
A.甲實驗時,兩個拉力的大小應相等 |
B.甲實驗時,兩個拉力的方向應互相垂直 |
C.乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等 |
D.乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑絕緣的水平桌面上,固定著一個帶電荷量為+Q的小球P。帶電荷量分別為-q和+2q的小球M和N。由絕緣細桿相連,靜止在桌面上。P與M相距L,[學科 網(wǎng)P、M和N視為點電荷。下列說法正確的是
A.M與N的距離大于L |
B.P、M和N在同一直線上 |
C.在P產(chǎn)生的電場中,M、N處的電勢相同 |
D.M、N及細桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ、質(zhì)量為M的斜劈上.物塊與斜劈和斜劈與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)對物塊施加一個水平向右的恒力F,如果物塊和斜劈都仍處于靜止狀態(tài),則( 。
A.物塊受到的合外力增大 |
B.地面對斜劈的摩擦力可能減小 |
C.水平恒力F不可能大于 |
D.水平恒力F可能大于μ(m+M)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動。用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在以O點為圓心的圓弧形墻壁上的C點。當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是
A.逐漸減小 | B.逐漸增大 |
C.先減小后增大 | D.先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細繩連接物塊a、b,a、b都處于靜止狀態(tài),F(xiàn)將物塊b移至c點后,a、b仍保持靜止,下列說法中正確的是( )
A.b與水平面間的摩擦力減小 |
B.b受到的繩子拉力增大 |
C.懸于墻上的繩所受拉力增大 |
D.a(chǎn)、b靜止時,圖中α、β、θ三角仍然相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有有一矩形物塊Q。P、Q均處于靜止狀態(tài),則下列相關(guān)說法正確的是( )
A.P物體受4個力 | B.Q受到3個力 |
C.若繩子變長,繩子的拉力將變小 | D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,固定在水平面上的光滑半球半徑為R,球心O的正上方固定一 定滑輪,細線一端繞定滑輪,今將小球的初始位置緩慢拉至B點,在小球到達B點前的過程中,小球?qū)Π肭虻膲毫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c0/d/1ktc63.png" style="vertical-align:middle;" />,細線的拉力T大小變化情況是
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩根細繩拉住一個小球,開始時AC水平,現(xiàn)保持兩細線間的夾角不變,而將整個裝置順時針緩慢轉(zhuǎn)過,則在轉(zhuǎn)動過程中,AC繩的拉力和BC繩的拉力大小變化情況是
A.先變大后變小,一直變小 |
B.先變大后變小,一直變小 |
C.先變小后變大,一直變小 |
D.先變小后變大,一直變大 |
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