【題目】在一次救災(zāi)活動中,一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運動,剛運動了8 s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運動經(jīng)4 s停在巨石前。則關(guān)于汽車的運動情況,下列說法正確的是(　　)

A. 加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2=2∶1

B. 加速、減速中的平均速度大小之比=1∶1

C. 加速、減速中的位移之比s1∶s2=2∶1

D. 加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2≠1∶2

【答案】BC

【解析】設(shè)加速階段的末速度為v，則加速階段的加速度大小為，減速階段的加速度大小，則加速度大小之比為1：2．故AD錯誤．根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式得，加速階段和減速階段的平均速度之比為1：1．故B正確．根據(jù)x=t，知加速階段和減速階段的位移之比為2：1．故C正確．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一段凹槽A倒扣在水平長木板C上，槽內(nèi)有一小物塊B，它到槽兩內(nèi)側(cè)的距離均為 ，如圖所示．木板位于光滑水平的桌面上，槽與木板間的摩擦不計，小物塊與木板間的摩擦系數(shù)為μ．A、B、C三者質(zhì)量相等，原來都靜止，現(xiàn)使槽A以大小為v0的初速向右運動，已知v0＜ ．當A和B發(fā)生碰撞時，兩者速度互換．求：

（1）從A、B發(fā)生第一次碰撞到第二次碰撞的時間內(nèi)，木板C運動的路程是；
（2）在A、B剛要發(fā)生第四次碰撞時，B速度的大小是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長木板放置在水平地面上，一小物塊置于長木板的中央，長木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與水平地面間動摩擦因數(shù)為，已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g�，F(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F，則下列說法中錯誤的是

A. 木板受到地面的摩擦力大小可能等于F

B. F<umg時，小物塊始終保持靜止

C. 長木板的加速度可能等于

D. 時，小物塊相對長木板滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時A、B靜止;現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未動。則施力F后,下列說法正確的是：

A. 彈簧彈力一定不變

B. B與墻面的彈力可能不變

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. A、B之間的摩擦力一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太極球是廣大市民中較流行的一種健身器材，將太極球（拍和球）簡化成如圖所示的平板和小球，熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做半徑為R的勻速圓周運動，且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢，A為圓周的最高點，C為最低點，B、D與圓心O等高．球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，則（　　）

A. 球在運動過程中機械能守恒

B. 在C處板對球施加的力比在A處大2mg

C. 板在B處與水平方向的傾角θ隨速度的增大而增大

D. 球在最低點C的速度最小值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是一質(zhì)子僅在電場力作用下由a點運動到b點的運動軌跡，虛線可能是電場線，也可能是等差等勢線，則下列說法中正確的是(　　)

A. 若虛線是電場線，則質(zhì)子在a點的電勢能大，動能小

B. 若虛線是等差等勢線，則質(zhì)子在a點的電勢能大，動能小

C. 質(zhì)子在a點的加速度一定大于在b點的加速度

D. a點的電勢一定高于b點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把長為L的導(dǎo)體棒置于豎直向下的勻強磁場中，磁場的磁感應(yīng)強度為B，導(dǎo)體棒與磁場方向垂直，棒中通有電流I，則導(dǎo)體棒所受安培力的大小為 ． 為增大導(dǎo)體棒所受的安培力，可采用的方法是（填一種方法即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在水平地面上的物體，在豎直向上的拉力作用下開始豎直上升，不計空氣阻力，物體機械能E與物體升高的高度h之間的關(guān)系圖像如圖所示，其中圖線在A點處的切線的斜率最大，在B點處的切線水平， 的圖線為平行于橫軸的直線，則下列說法正確的是（ ）

A. 物體在處物體的速度最大

B. 物體在處的加速度最大

C. 過程中拉力的功率不為零

D. 過程中物體所受拉力始終大于重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個小燈泡的額定電壓為，額定電流約為，選用下列實驗器材進行實驗，并利用實驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線：

A.電源E：電動勢為，內(nèi)阻不計

B.電壓表：量程為，內(nèi)阻約為

C.電壓表：量程為，內(nèi)阻約為

D.電流表：量程為，內(nèi)阻約為

E.電流表：量程為，內(nèi)阻約為

F.滑動變阻器：最大阻值為，額定電流為

G.滑動變阻器：最大阻值為，額定電流為

H.開關(guān)S，導(dǎo)線若干

①實驗中使用的電壓表應(yīng)選用________；電流表應(yīng)選用__________；滑動變阻器應(yīng)選用_______（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）；

②實驗中某同學(xué)連接實驗電路如圖所示，請你不要改動已連接的導(dǎo)線，在下面的實物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補上________，閉合開關(guān)前，應(yīng)是變阻器滑片放在最______（填“左”或“右”）端。

③實驗中得到的其中一組電壓表與電流表示數(shù)如圖所示，請將該組數(shù)據(jù)標記在坐標中，其余實驗數(shù)據(jù)已標記在坐標中，請畫出小燈泡的圖線________，并簡述該圖線不是直線的主要原因___________________。

④若將實驗中的小燈泡接在電動勢是、內(nèi)阻是的電池兩端，則小燈泡的實際功率約為____W（保留兩位有效數(shù)字）。

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